5．下列變化中，必須加入氧化劑才能發(fā)生的是（　�。�
A．Na→Na2O2B．SO2→SC．NaHCO3→CO2D．HCl→H2

分析 加入氧化劑才能發(fā)生，說(shuō)明題中物質(zhì)具有還原性，加入氧化劑被氧化，元素的化合價(jià)升高，以此解答該題．

解答 解：A、鈉與變成氫氧化鈉，化合價(jià)升高被氧化，所以必須加入氧化劑才能發(fā)生，故A正確；
B、二氧化硫變硫，硫由+4價(jià)變成0，化合價(jià)降低加還原劑，故B錯(cuò)誤；
C、元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，不是氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、氯化氫變氫氣，氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變成0價(jià)，化合價(jià)降低是氧化劑，所以要加還原劑才能實(shí)現(xiàn)，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，題目較為基礎(chǔ)，難度不大，注意把握元素化合價(jià)的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知33As、34Se、35Br位于同一周期，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．電負(fù)性：As＞Cl＞PB．熱穩(wěn)定性：HCl＞HBr＞AsH3
C．第一電離能：Br＞Se＞AsD．酸性：H3AsO4＞H2SO4＞H3PO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．用下面兩種方祛可以制得白色的Fe（OH）2沉淀．
方法一：用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）制取所需的FeSO4溶液需要的反應(yīng)物為稀H2SO4、鐵屑．
（2）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液．這樣操作的理由是避免生成的Fe（OH）2沉淀接觸O2．
方法二：在如圖所示的裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備． 
（3）在試管Ⅰ里加入的試劑是稀H2SO4、鐵屑．
（4）在試管Ⅱ里加入的試劑是NaOH溶液．
操作：先打開(kāi)止水夾，使I管中反應(yīng)一段時(shí)間后再夾緊止水夾，實(shí)驗(yàn)中觀察到I管中溶液被壓入II管中，II中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Fe2++2OH-=Fe（OH）2↓．
（5）這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色，其理由是試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿了試管I和試管Ⅱ，且外界空氣不容易進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．己知2NO+2H2=N2+2H2O分兩步進(jìn)行：（l）2NO+H2=N2+H2O2（很慢）；（2）H2O2+H2=2H2O（很快）．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．H2O2是中間產(chǎn)物，不是催化劑
B．總反應(yīng)速率由反應(yīng)（1）決定
C．用不同物質(zhì)表示的反應(yīng)速率，數(shù)值和含義都相同
D．加入高效催化劑，能降低反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．據(jù)《本草綱日》記載：“生熟銅皆有青，即是銅之精華，大者即空綠，以次空青也．銅青則是銅器上綠色者，淘洗用之．”這里的”銅青”是指（　�。�
A．CuOB．Cu20C．CuD．Cu（OH）2CO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．某小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液（氣密性已檢驗(yàn)，試劑已添加），并研究其相關(guān)性質(zhì)．
    操作和現(xiàn)象：打開(kāi)分液漏斗的活塞，緩緩滴加一定量濃鹽酸，點(diǎn)燃酒精燈；一段時(shí)間后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，熄滅酒精燈．
（1）燒瓶中所進(jìn)行反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（2）圖I中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的HCl．
（3）圖I中盛NaOH溶液的瓶中反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．
（4）若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出該裝置簡(jiǎn)圖．
（5）修改方案后，該小組同學(xué)制得了較高濃度的NaClO溶液．他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后，得到無(wú)色溶液．（已知：Na2SO3溶液顯堿性，Na2SO4溶液顯中性）
提出猜想：
Ⅰ．NaClO把Na2SO3氧化成Na2SO4；
Ⅱ．NaClO把酚酞氧化了；
Ⅲ．NaClO把Na2SO3和酚酞都氧化了．
①下列實(shí)驗(yàn)方案中，要證明NaClO氧化了Na2SO3的最佳實(shí)驗(yàn)方案是bd．
a．向混合后的溶液中加入過(guò)量氯化鋇溶液
b．向混合后的溶液中加入過(guò)量鹽酸，再加入氯化鋇溶液
c．向混合后的溶液中加入過(guò)量硝酸，再加入氯化鋇溶液
d．向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液，過(guò)濾后，在沉淀中加入過(guò)量鹽酸
②為證明NaClO氧化了酚酞，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向混合后的溶液中加入NaOH溶液，若溶液不變紅說(shuō)明酚酞已經(jīng)被氧化；若溶液變紅說(shuō)明酚酞沒(méi)有被氧化．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A．NH3的比例模型：B．氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C．HCl的電子式：D．次氯酸的結(jié)構(gòu)式：H-O-Cl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該有機(jī)物屬于烷烴
B．該烴的名稱是3，5-二甲基庚烷
C．該烴與2-甲基-3-乙基己烷互為同分異構(gòu)體
D．它的最簡(jiǎn)單的同系物二氯代物有兩種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．錫及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著重要的用途．已知：Sn的熔點(diǎn)為231℃；Sn2+易水解、易被氧化為Sn4+；SnCl4極易水解、熔點(diǎn)為-33℃、沸點(diǎn)為114℃．請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)室欲用如圖裝置制備少量SnCl4（夾持裝置略）
（1）A裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O．
（2）B中盛放錫粉的儀器名稱是蒸餾燒瓶．
（3）該裝置存在明顯缺陷，改進(jìn)方法是在A、B裝置間依次連接盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶．
（4）裝置尾部的干燥管的作用是吸收空氣中的水蒸氣，且吸收未反應(yīng)完的氯氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案