Ⅰ.下面是s能級(jí)p能級(jí)的原子軌道圖,試回答問(wèn)題:s電子的原子軌道呈
 
形,每個(gè)s能級(jí)有
 
個(gè)原子軌道;p電子的原子軌道呈
 
形,每個(gè)p能級(jí)有
 
個(gè)原子軌道.
Ⅱ.寫(xiě)出下列元素基態(tài)原子的電子排布式:
(1)Ca
 
(2)Kr
 

(3)Co
 
(4)Ge
 

考點(diǎn):原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),原子核外電子排布
專(zhuān)題:原子組成與結(jié)構(gòu)專(zhuān)題
分析:Ⅰ.根據(jù)圖片中軌道的形狀進(jìn)行分析解答,注意p能級(jí)有3個(gè)軌道;
Ⅱ.處于最低能量的原子叫做基態(tài)原子,基態(tài)電子排布遵循能量最低原理、保里不相容原理和洪特規(guī)則,根據(jù)元素符號(hào),判斷元素原子的核外電子數(shù),再根據(jù)核外電子排布規(guī)律來(lái)寫(xiě),以此解答該題;
解答: 解:Ⅰ.根據(jù)圖片,s電子的原子軌道呈球形;p電子的原子軌道呈紡錘形,每個(gè)p能級(jí)有3個(gè)原子軌道,且這三個(gè)軌道相互垂直,
故答案為:球;紡錘;3;
Ⅱ.Ca元素為20號(hào)元素,原子核外有20個(gè)電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p64s2,
故答案為:1s22s22p63s23p64s2;
Kr元素為36號(hào)元素,原子核外有36個(gè)電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s24p6
故答案為:1s22s22p63s23p63d104s24p6;
Co元素為27號(hào)元素,原子核外有27個(gè)電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d74s2
故答案為:1s22s22p63s23p63d74s2;
Ge元素為32號(hào)元素,原子核外有32個(gè)電子,所以核外電子排布式為:1s22s22p63s23p63d104s24p2,
故答案為:1s22s22p63s23p63d104s24p2;
點(diǎn)評(píng):本題考查了原子軌道形狀的判斷、基態(tài)原子的核外電子排布式等知識(shí)點(diǎn),考查了學(xué)生的空間想象能力,元素基態(tài)原子的電子排布式須根據(jù)核外電子排布規(guī)律書(shū)寫(xiě),注意電子處于全滿、半滿、全空時(shí)最穩(wěn)定,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列判斷不正確的是(  )
A、最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
B、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Q>W(wǎng)
C、原子半徑:T>Q>R
D、Q最高價(jià)氧化物形成的晶體熔點(diǎn)很低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于加成反應(yīng)的是( 。
A、乙烯通過(guò)酸性KMnO4溶液
B、乙醇和濃硫酸共熱
C、乙炔使溴水褪色
D、苯酚與濃溴水混合

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.65g鋅加到50mL 1mol/L 鹽酸中,計(jì)算:
(1)標(biāo)況下生成H2的體積;
(2)若反應(yīng)完成后,溶液體積仍為50mL,這時(shí)求此時(shí)溶液中的Zn2+和H+的物質(zhì)的量濃度?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三鹿奶粉事件震驚全國(guó),導(dǎo)致了中國(guó)奶制品行業(yè)危機(jī),其起因是摻假者為了提高奶制品中蛋白質(zhì)含量而加入了化工原料三聚氰胺(C3N6H6),嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康.測(cè)定牛奶中蛋白質(zhì)含量常用蓋達(dá)爾法:蛋白質(zhì)
H2SO4
分解
 硫酸銨
濃NaOH溶液
水蒸氣
 氨,如圖所示為某一牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表,現(xiàn)取30mL牛奶用蓋達(dá)爾法分解蛋白質(zhì),把氮全部轉(zhuǎn)化為氨,用50mL 0.5mol/L的H2SO4吸收,剩余的酸用1mol/L NaOH溶液中和,需38mL.
營(yíng)養(yǎng)成分:每100克內(nèi)含
脂肪≥3.3克
蛋白質(zhì)≥2.9克
非脂乳固體≥8.5克
(1)計(jì)算30mL牛奶中共含有多少克氮?
(2)試判斷此牛奶中蛋白質(zhì)含量是否合格(已知牛奶密度為1.3g?mL-1,蛋白質(zhì)中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為什么溶質(zhì)的分子內(nèi)形成氫鍵,在極性溶劑中溶質(zhì)的溶解度將減小.在非極性溶劑中的溶解將增大?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨是最重要的化工產(chǎn)品之一.其生產(chǎn)方法也在逐漸改進(jìn)中,各國(guó)科學(xué)家均在為提高氨的產(chǎn)量,降低能耗做各種有益的探究.試運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決下列問(wèn)題:


(1)合成氨用的H2可以用CH4為原料制得.其總反應(yīng)方程式為:CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)
①對(duì)于氣體反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(pB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以表示平衡常數(shù)(記作KP),則上述反應(yīng)的KP=
 
.該反應(yīng)的△S
 
0,(填“>”、“=”或“<”).
②能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.v(CH4)═3v(H2)              
B.恒容容器中,體系的壓強(qiáng)不再改變
C.恒容容器中,體系中氣體的密度不再改變
D.恒容容器中,氣體的摩爾質(zhì)量不再改變
(2)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖1所示.則CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)合成氨用的H2還可用水煤氣為原料制得.其總反應(yīng)方程式為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
①圖2是在一定條件下發(fā)生上述反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物和生成物能量與活化能的關(guān)系.在圖2中曲線
 
(填“a”或“b”)表示加入催化劑的能量變化曲線,催化劑能加快反應(yīng)速率的原因是
 

②已知該反應(yīng)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下:
溫度400500800
平衡常數(shù)9.9491
在500℃時(shí)將0.2mol CO和0.2mol H2O放入容積為2L的密閉容器中,t1時(shí)達(dá)到平衡,反應(yīng)過(guò)程中c(CO)隨時(shí)間t變化趨勢(shì)曲線如圖3所示.若其他條件不變,t1時(shí)將容器體積先迅速壓縮到1L,t2時(shí)迅速升溫至800℃,t3重新達(dá)到平衡.畫(huà)出t1-t4的c(CO)隨時(shí)間t變化趨勢(shì)曲線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用氨氧化法制硝酸時(shí),如果氨的利用率是80%,則用3.4噸氨制得45%硝酸多少噸?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)工業(yè)電解食鹽水制氯氣的原理:
 

(2)寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉的化學(xué)方程式
 

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