對于可逆反應：2A（g）+B（g）?2C（g）△H＜0，下列各圖中正確的是

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上學期第二次診斷性測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（1））同溫同壓下，同體積的氫氣和氣體A的質(zhì)量分別是0.2g和3.4g，則氣體A的摩爾質(zhì)量為_____________，A的分子數(shù)為_____________同溫同壓下，同體積的氨氣 ( NH 3 ) 和硫化氫 ( H 2 S ) 的質(zhì)量比為_______；同質(zhì)量的氨氣和硫化氫氣體的體積比_____________；同質(zhì)量的氨氣和硫化氫氣體，其中含有的氫原子個數(shù)比為______________。

（2）用18 mol·L－1的濃硫酸配制100mL 1.5 mol·L－1的稀硫酸，其操作步驟有：

①用量筒量取x mL濃硫酸，緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌

②用約30mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都倒入容量瓶里

③將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里

④將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線

⑤蓋緊瓶塞，反復顛倒振蕩，搖勻溶液，轉(zhuǎn)移到貼有標簽的試劑瓶中

⑥用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻線相切

正確的操作順序是(填編號)____________________，x=________(保留一位小數(shù))。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省高一上第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）氯氣是一種化學性質(zhì)活潑的氣體。

（1）新制備的氯水呈淺黃綠色，說明氯水中有 分子存在。向氯水中滴入幾滴AgNO3溶液，現(xiàn)象是 。

（2）如圖所示，將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀察的現(xiàn)象是_ _

（3）為防止氯氣污染空氣，可用 溶液吸收多余的氯氣，該反應的化學方程式為_____________

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附屬中學高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知35%NaOH溶液的密度為1.38g·cm－3，5%NaOH溶液的密度為1.05g·cm－3，若將上述兩種溶液等體積混合，所得NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)是

A．大于20% B．等于20% C．小于20% D．無法確定

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附屬中學高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器不能加熱的是

A．燃燒匙、蒸發(fā)皿 B．圓底燒瓶、坩堝

C．量筒、容量瓶 D．試管、錐形瓶

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市高三上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（12分）二氧化鈦是鈦的重要化合物，鈦白（純凈的二氧化鈦）是一種折射率高、著色力和遮蓋力強、化學性質(zhì)穩(wěn)定的白色顏料。從鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì)）制取二氧化鈦，常用硫酸法，其流程如下：

（1）鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應的主要產(chǎn)物是TiOSO4和FeSO4，該反應的化學方程式為

（2）為提高“固體熔塊”水浸取時的浸出率，除了采用循環(huán)浸取、延長時間外，適宜的條件還可以選擇 。

（3）浸取液與鐵屑反應的離子方程式為 ；X（晶體）為綠礬（FeSO4·7H2O），配制、保存該溶液時需加少量鐵屑，目的是 。

（4）過濾時所需玻璃儀器為 、 和燒杯。

（5）第③步反應化學方程式 。

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（13分）

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應，某學習小組進行了以下探究活動：

【探究一】

（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是_____________________

（2）另稱取鐵釘6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中，加熱，充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學認為X中除Fe3＋外還可能含有Fe2＋。若要確認其中的Fe2＋應選用___________（選填序號）。

a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c．濃氨水 d．KMnO4酸性溶液

②乙同學取336 mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應：SO2＋Br2＋2H2O===2HBr＋H2SO4 然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)__________________操作后得固體2.33 g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為______________。

【探究二】

分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果，丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）。

（3）裝置B中試劑的作用是_____________________

（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是________________（用化學方程式表示）。

（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于_________________（選填序號）。

a．A之前 b．A-B間

c．B-C間 d．C-D間

（6）如果氣體Y中含有H2，預計實驗現(xiàn)象應是__________________

（7）若要測定336mL氣體中H2的含量（標準狀況下約有28 mL H2），可否用托盤天平稱量D或E反應前后的質(zhì)量差的方法？做出判斷并說明理由__________________

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省瀏陽市高三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向含1mol Na2CO3的飽和溶液中緩緩通入CO2氣體使之充分反應，下列圖像表示正確的是

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗用硫酸亞鐵制得的硫酸鐵中是否含有硫酸亞鐵，可選用的試劑是

A．NaOH B． KMnO4 C． KSCN D． 苯酚

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