下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法正確的是
A.在用簡易量熱計測定反應(yīng)熱時,可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、普通玻璃棒進(jìn)行攪拌使酸和堿充分反應(yīng)、準(zhǔn)確讀取實(shí)驗(yàn)時溫度計最高溫度、并且取2~3 次的實(shí)驗(yàn)平均值等措施,以達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果 |
B.過濾、結(jié)晶、灼燒、萃取、分液和蒸餾等都是常用的分離有機(jī)混合物的方法 |
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時,將硫酸銨和硫酸亞鐵的混合溶液蒸發(fā)濃縮至出現(xiàn)晶膜,然后自然冷卻,晶體析出后抽濾,并用少量乙醇洗滌 |
D.酸式滴定管,堿式滴定管、移液管都是準(zhǔn)確量取一定體積液體的儀器,它們在使用時都要進(jìn)行檢查是否漏水、水洗、潤洗、注液、調(diào)整液面等幾個過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.用廣泛pH試紙測得飽和氯水的pH約為2.2 |
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視刻度,溶液濃度偏小 |
C.用待測液潤洗錐形瓶后才能進(jìn)行滴定操作 |
D.中和反應(yīng)熱測定實(shí)驗(yàn)中,要將鹽酸逐滴加入燒堿溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
序號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
A | 將2.5gCuSO4·5H2O溶解在97.5g水中 | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是 ( )
A.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗上口倒出 |
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取5.85克NaCl |
C.氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中 |
D.用廣泛PH試紙測得0.10mol/LNH4Cl溶液的PH=5.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
廣口瓶被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬能瓶”,是因?yàn)樗梢耘浜喜AЧ芎推渌唵蝺x器組成各種功能的裝置。下列各圖中能用作防倒吸安全瓶的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是( )
A.裝置①可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 |
B.實(shí)驗(yàn)②放置一段時間后,小試管內(nèi)有晶體析出 |
C.實(shí)驗(yàn)③振蕩后靜置,上層溶液顏色變淺 |
D.實(shí)驗(yàn)④不能用來檢查裝置的氣密性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.溴苯中混有溴:加入碘化鉀溶液后分液 |
B.除去CO2中的少量SO2:通過盛有飽和Na2CO3溶液的洗氣瓶 |
C.用玻璃棒在過濾器上攪拌以加速AgCl沉淀的洗滌 |
D.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥,不影響測定結(jié)果 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于儀器使用的說法正確的是( )
A.滴定管裝滴定液時應(yīng)先用蒸餾水洗凈 |
B.錐形瓶用作反應(yīng)容器時一定不能加熱 |
C.蒸餾時溫度計水銀球可以高于蒸餾燒瓶支管口 |
D.振蕩分液漏斗時應(yīng)關(guān)閉玻璃塞和活塞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)誤差分析正確的是( 。
A.用濕潤的pH試紙測稀酸溶液的pH,測定值偏小 |
B.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏大 |
C.滴定前滴定管內(nèi)無氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時有氣泡,所測體積偏小 |
D.測定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度偏高 |
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