在75℃左右，用HgSO4作催化劑，乙炔可水化為乙醛．但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會(huì)發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用，H2S就是其中一種．現(xiàn)用乙炔水化法，只用塊狀電石、濃硫酸、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質(zhì)制乙醛，裝置如圖：     
  
請(qǐng)回答以下問題：  
(1) 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，儀器A中盛放電石，B中應(yīng)裝入          ，其作用是              ．
(2) 儀器D中盛放水，其作用是                                              ．
(3) 蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入HgO和另外兩種試劑，若將三者分別直接加入，請(qǐng)按加入的先
后順序?qū)懗霭℉gO在內(nèi)的各試劑名稱         ，將HgO加入F中的操作方法是          ．
(4) 裝置圖中，加熱F的方式叫           ，所選用溫度計(jì)G的量程表示正確的是__________（填代號(hào)）．
A．0℃～50℃B．0℃～100℃C．0℃～200℃D．0℃～360℃
(5) 檢驗(yàn)乙醛已制出的操作、現(xiàn)象是                                          ．
(1) NaOH溶液或者CuSO­­­­4溶液；（1分）
除去H2S、AsH3、PH3這些雜質(zhì)氣體，防止催化劑中毒．（2分）
(2) 冷卻并吸收生成的乙醛蒸氣．（2分）
(3) 氧化汞、水、濃硫酸 （1分）
取一紙槽，加適量的HgO藥品，然后將蒸餾燒瓶平放后，將紙槽慢慢送入燒瓶內(nèi)，慢慢豎立紙槽讓藥品滑入即可．（2分）
(4) 水浴加熱；（1分）  B （1分）
(5) 制取少量銀氨溶液并取少量于一潔凈的試管中，向里面滴加試管D中的液體少許，水浴加熱，若試管內(nèi)壁有光亮的銀生成，則證明乙醛已制出．（3分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料冶煉金屬鈦，生產(chǎn)的工藝流程圖如下，其中鈦鐵礦與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
FeTiO3＋2H2SO4＝TiOSO4＋FeSO4＋2H2O

回答下列問題：
⑴鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)屬于   （選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”）。
⑵上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2＋被氧化，物質(zhì)A是   ，上述制備TiO2的過程中，所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)分別是   。
⑶反應(yīng)TiCl4＋2Mg＝2MgCl2＋Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是     。
⑷由二氧化鈦制取四氯化鈦所涉及的反應(yīng)有：
TiO2 (s)+ 2Cl2 (g) +2C(s) ＝TiCl4(g) + 2CO(g)    ΔH1 =" -72" kJ·mol-1
TiO2(s) + 2Cl2 (g) ＝TiCl4(g) + O2 (g)   ΔH2 =+38.8kJ·mol－1
C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)?ΔH3 =+282.8kJ·mol－1
①反應(yīng)C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)在高溫下能夠自發(fā)進(jìn)行的原因是       。
②反應(yīng)C(s)＋O2(g)＝CO2 (g)的ΔH＝       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A～G為中學(xué)常見的化合物，它們之間有如圖
所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去）。A為綠色
粉末，含H、C、O、Cu四種元素。常溫下D為無色無味
氣體，B為黑色粉末，E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請(qǐng)回答：
（1）D跟G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________；

（2）F中一定含有的官能團(tuán)的名稱為_______________________；
（3）某課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了上述實(shí)驗(yàn)裝置，通過測定某些裝置中試劑的質(zhì)量變化，探究A中各元素的質(zhì)量關(guān)系。
① 為使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，還需補(bǔ)充裝置，請(qǐng)你在方框內(nèi)繪出裝置圖并寫出試劑名稱；
② 向裝置中鼓入空氣的目的是_________________________________________________________；
丙裝置中藥品的名稱為_______________________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)，該藥品未見明顯變化，證明_______________________________________________________________________________；
③ 如何判斷A已完全分解？____________________________________________________________。
④ 更精確的測定得出如下數(shù)據(jù)：A受熱后完全分解，固體由8.0 g變?yōu)?.0 g，裝置乙增重0.90 g。寫出A的化學(xué)式（表示為堿式鹽）：__________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨的有關(guān)性質(zhì)，設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)，A處是氣體發(fā)生裝置，A中所用的實(shí)驗(yàn)藥品從下列物質(zhì)中選取。
① Na2CO3② NaOH ③ Ca(OH)2④ NaHCO3⑤ NH4Cl
按上圖連接好各儀器，現(xiàn)將C處的鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈。部分實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài)，D中的銅片慢慢溶解，回答下列問題：
（1）A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。制取氣體所用到的玻璃儀器主要有_______種（不包括連接裝置）。
（2）B裝置的作用為____________________________。
（3）D中銅片發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________，為了使Cu片溶解的速率加快，可向D處的溶液中加入下列少量物質(zhì)中的___________（填下列各項(xiàng)序號(hào)）
A．Na2CO3B．AgNO3C．H2SO4D．FeSO4
（4）圖E中持續(xù)通入氧氣的作用為____________________。
（5）有人認(rèn)為他們?cè)O(shè)計(jì)的這套實(shí)驗(yàn)裝置還存在明顯的不足，對(duì)其不足之處以及應(yīng)如何改進(jìn)，談?wù)勀愕囊庖姡篲______________________________________________________。
②通過計(jì)算說明這次碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）用如圖所示裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A逐滴加入到固體B中，回答下列問題：

（1）圖中D裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是            。
（2）若 A為30%H2O2溶液，B為MnO2，C盛有氫硫酸（H2S）飽和溶液，旋開E后，C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象，寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
（3）若A為濃鹽酸，B為KMnO4，C中盛有KI淀粉溶液，旋開E后，C中的現(xiàn)象是                                      ；繼續(xù)通氣體于C中，足夠長的時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色消失，這是因?yàn)樵谌芤褐蠭2能被Cl2氧化為HIO3(碘酸為強(qiáng)酸)，寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                                。
（4）若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛有AlCl3溶液，旋開E，足夠長的時(shí)間后，C中的現(xiàn)象是              ，C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是某學(xué)生利用集氣瓶、導(dǎo)管、稀硫酸、四氯化碳一起設(shè)計(jì)的一套能“防止倒吸”，并能吸收氨氣的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是（  ）
A．a(chǎn)為稀硫酸
B．b為四氯化碳
C．若吸收后的溶液中溶質(zhì)為單一物質(zhì)時(shí)，則不一定顯酸性。
D．該吸收過程，表現(xiàn)了硫酸的酸性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）氮的氧化物（用NOx表示）是大氣污染物，必須加以處理。
（1）汽車尾氣中的CO、NOx采用催化轉(zhuǎn)化法處理，使它們相互反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。反應(yīng)化學(xué)方程式可表示為：______________。
（2）工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用氨催化吸收法，原理是NH3和NOx反應(yīng)生成無毒的物質(zhì)。某同學(xué)采用以下裝置（見下圖）和步驟模擬工業(yè)上氮的氧化物處理過程。
Ⅰ.提供的裝置。

Ⅱ.NH3的制取。
①所提供的裝置中能快速、簡便制取NH3的裝置是：__________（填儀器序號(hào)）。
②若采用C裝置制取氨氣（控制實(shí)驗(yàn)條件相同），情況如表所示。
實(shí)驗(yàn)記錄
試劑組合序號(hào)
固體試劑/g
NH3體積/mL
a
12.0g Ca(OH)2(過量)     10.8g NH4Cl
2688
b
12.0g Ca(OH)2(過量)     10.8g(NH4)2SO4
2728
c
12.0g NaOH(過量)       10.8g NH4Cl
3136
d
12.0g NaOH(過量)       10.8g (NH4)2SO4
3118
e
12.0g CaO(過量)         10.8g NH4Cl
3506
f
12.0g CaO(過量)         10.8g (NH4)2SO4
3584
分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)室制NH3產(chǎn)率最高的是：___________________（填序號(hào)），其他組合NH3產(chǎn)率不高的原因是：____________。
Ⅲ.模擬尾氣的處理。
選用上述部分裝置，按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置：

①A中反應(yīng)的離子方程式：_________。
②D裝置作用除使氣體混合均勻和調(diào)節(jié)氣流速度以外，還有一個(gè)作用是_____________。
③D裝置中的液體可換成_________（填序號(hào)）。
a.CuSO4溶液        b.H2O     c.CCl4            d.濃H2SO4
④該同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理實(shí)驗(yàn)還存在的明顯缺陷是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸（10%H2SO4）來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，方案如下圖所示。

已知：各離子開始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。
離子
開始沉淀時(shí)的pH
完全沉淀時(shí)的pH
Fe2＋
6.34
9.7
Fe3＋
1.48
3.2
Zn2＋
6.2
8.0
請(qǐng)回答下列問題：
⑴氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS，在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶，則相同溫度下：Ksp(CuS)  ▲   Ksp(ZnS)（選填“＞”“＜”或“＝”）。
⑵物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的  ▲  。
A．KMnO4B．O2C．H2O2D．Cl2
⑶除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH，pH應(yīng)控制在  ▲  范圍之間。
⑷物質(zhì)B可直接用作氮肥，則B的化學(xué)式是  ▲  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案