20.恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,計(jì)算a的值.
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣體的物質(zhì)的量為32mol,其中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為25%.計(jì)算原混合氣體與平衡混合氣體的壓強(qiáng)之比(最簡整數(shù)比,下同),即:P(始):P(平)=5:4.
(3)達(dá)到平衡時(shí),求N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比,即:α(N2):α(H2)=1:2.

分析 (1)恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,則:
            N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量(mol):a      b           0
變化量(mol):3     9           6
t時(shí)刻(mol):13     b-9         6
氮?dú)馄鹗嘉镔|(zhì)的量=t時(shí)氮?dú)馕镔|(zhì)的量+消耗氮?dú)馕镔|(zhì)的量;
(2)計(jì)算氨氣物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計(jì)算消耗氮?dú)、氫氣物質(zhì)的量,結(jié)合平衡時(shí)混合氣體總物質(zhì)的量計(jì)算氫氣起始物質(zhì)的量,恒溫恒容下,壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比;
(3)結(jié)合(2)中計(jì)算結(jié)果進(jìn)行解答.

解答 解:(1)(1)恒溫下,將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻t時(shí),nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,則:
           N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量(mol):a      b          0
變化量(mol):3     9          6
t時(shí)刻(mol):13      b-9        6
則a=3+13=16,
答:a的值為16;
(2)氨氣物質(zhì)的量為32mol×25%=8mol,則:
            N2(g)+3H2(g)??2ΝΗ3(g)
起始量(mol):16      b          0
變化量(mol):4      12         8
t時(shí)刻(mol):12      b-12       8
則12+b-12+8=32,解得b=24,
恒溫恒容下,壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,則P(始):P(平)=(16+24)mol:32mol=5:4,
故答案為:5:4;
(3)α(N2):α(H2)=$\frac{4mol}{16mol}$:$\frac{12mol}{24mol}$=1:2,故答案為:1:2.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,注意三段式解題法在你化學(xué)平衡計(jì)算中應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來測定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號,各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,既能與硫化氫應(yīng),又能與溴水反應(yīng)的是(  )
①硫化鈉溶液  ②二氧化硫飽和溶液  ③硫酸銅溶液  ④硝酸銀溶液  ⑤亞硫酸鈉溶液.
A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設(shè)計(jì)了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端,要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(3)裝置B中冷水浴的作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;裝置C的名稱為干燥管裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑:KMnO4溶液.
(4)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)②⑤.
(5)尾氣吸收裝置E中所加試劑為氫氧化鈉溶液.
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液.
(6)FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
(7)電解池中H+在陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應(yīng)式為Fe2+-e-=Fe3+. 綜合分析實(shí)驗(yàn)Ⅱ的兩個(gè)反應(yīng),可知該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn):①H2S的原子利用率為100%;②FeCl3可以循環(huán)利用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水.工業(yè)上用潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60時(shí)反應(yīng)制得.某學(xué)生擬有圖1所示的裝置模擬制取并收集ClO2

(1)B必須放在冰水浴中控制溫度,其原因是使ClO2充分冷凝,減少揮發(fā)
(2)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液.已知NaClO2飽和溶液中在溫度低于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2.根據(jù)圖2所示的NaClO2的溶解度曲線,請補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2的操作步驟:a蒸發(fā)結(jié)晶;b趁熱過濾;
③洗滌;④干燥.
(3)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強(qiáng)氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè).它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在.某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下.

①Ⅰ、Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑分別是Na2SO3、H2O(填化學(xué)式).
②Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+H2O2+2OH-=2ClO2-+O2↑+2H2O.
③A的化學(xué)式是H2SO4,裝置Ⅲ中A在陽極區(qū)產(chǎn)生.
④ClO2是一種高效水處理劑,可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備.寫出該制備反應(yīng)的化學(xué)方程式5NaClO2+4HCl=5NaCl+4ClO2↑+2H2O.
⑤NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl.取等質(zhì)量變質(zhì)前后的NaClO2試樣均配成溶液,分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時(shí),消耗Fe2+的物質(zhì)的量相同.(填“相同”,“不同”或“無法判斷”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有兩個(gè)容積相等的密閉容器A和B(如圖)所示,A容器有一個(gè)可上下移動的活塞,能使容器保持恒壓,B容器的容積不變.起始時(shí)這兩個(gè)容器中分別充入等量按體積比為2:1的SO2和O2的混合氣體,并使A和B容積相等.在400℃條件下,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g).
(1)達(dá)到平衡時(shí),所需的時(shí)間t(A)小于 t(B),A容器中SO2的轉(zhuǎn)化率比B容器中大于.(填“大于、小于或相等)
(2)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中通入少量的等量氬氣,A容器中化學(xué)平衡向左移動,B容器中化學(xué)平衡不移動.(填“向左、向右、不”)
(3)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中通入等量原反應(yīng)氣體,再達(dá)到平衡時(shí),A容器中c(SO3)不變,B容器中SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.(填“增大、減少或不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一定溫度下,10mL 0.40mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解,不同時(shí)刻測得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表.
t/min0246810
V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9
下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))( 。
A.0~6 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2 mol/(L•min)
B.6~10 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.3×10-2 mol/(L•min)
C.反應(yīng)到6 min時(shí),H2O2分解了50%
D.反應(yīng)到6 min時(shí),c(H2O2)=0.30 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變可使反應(yīng)速率加快的是( 。
A.增加C的量
B.將容器的體積減小一半
C.保持體積不變,充入氮?dú)馐贵w系的壓強(qiáng)增大
D.保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú)馐贵w系的體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將4mol SO2與2mol O2的混合氣分別置于容積相等的甲、乙兩容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,在相同溫度下使其均達(dá)到平衡狀態(tài).甲是恒壓容器,乙是恒容容器.甲容器達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測得混合氣體的物質(zhì)的量為4.2mol;乙容器經(jīng)50s達(dá)到平衡狀態(tài).請回答:
(1)甲容器達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率是90%,其所需時(shí)間小于 50s (填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)達(dá)到平衡狀態(tài)后,要使甲、乙兩容器中SO2的物質(zhì)的量相等,可采取的措施是AD(填字母).
A.保持溫度不變,適當(dāng)擴(kuò)大甲容器的容積
B.保持容積不變,使乙容器升溫
C.保持容積和溫度不變,向乙容器中加入適量SO3(g)
D.保持容積和溫度不變,向甲容器中加入適量SO3(g)

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