【題目】我國(guó)酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng).下列古法釀酒工藝中,以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為主的過程是( )
A.酒曲搗碎
B.酒曲發(fā)酵
C.高溫蒸餾
D.泉水勾兌
【答案】B
【解析】解:A.酒曲搗碎過程為物質(zhì)狀態(tài)變化,無(wú)新物質(zhì)生成,不是化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤; B.酒曲發(fā)酵變化過程中生成了新的物質(zhì)乙醇,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C.高溫蒸餾是利用沸點(diǎn)不同可知溫度分離乙醇,過程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;
D.泉水勾兌是酒精和水混合得到一定濃度的酒精溶液,過程中無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握化學(xué)變化本質(zhì):舊鍵斷裂、新鍵生成或轉(zhuǎn)移電子等;二者的區(qū)別是:前者無(wú)新物質(zhì)生成,僅是物質(zhì)形態(tài)、狀態(tài)的變化.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列無(wú)色溶液中的離子組可以大量共存的是( )
A. K+、Na+、CO32-、SO42- B. K+、Cu2+、Cl-、SO42-
C. Ba2+、H+、NO3-、SO42- D. H+、Ca2+、ClO-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E四種短周期元素的原子序數(shù)逐漸增大。A為非金屬元素,且A、E同主族,C、D為同周期的相鄰元素。E原子的質(zhì)子數(shù)等于C、D原子最外層電子數(shù)之和。B原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍。C的氫化物分子中有3個(gè)共價(jià)鍵,試推斷:
(1)寫出B元素在周期表中的位置____________________;
(2)由A、C、D所形成的離子化合物是_______________(填化學(xué)式),所含化學(xué)鍵類型為_____________,它與E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液加熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式是___________________________。
(3) C單質(zhì)的電子式為____________________。
(4) B和D相比,非金屬性較強(qiáng)的是_________________(用元素符號(hào)表示),下列事實(shí)能證明這一結(jié)論的是________________(選填字母序號(hào))。
a.常溫下,B的單質(zhì)呈固態(tài),D的單質(zhì)呈氣態(tài) b.D的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)于B的氫化物
c.B與D形成的化合物中,B呈正價(jià) d.D的氫化物的沸點(diǎn)高于B的氫化物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四個(gè)圖象的說法正確的是( )
A.圖①表示化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)的△H>0
B.圖②為氫氧燃料電池示意圖,正、負(fù)極通入的氣體體積之比為2:1
C.圖③表示物質(zhì)a、b的溶解度曲線,可以用結(jié)晶方法從a、b混合物中提純a
D.圖④可以表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影響,且乙的壓強(qiáng)大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2、NO2能形成酸雨,某同學(xué)以它們?yōu)橹黝}設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)一】用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w,然后將其倒置在水槽中.分別緩慢通入適量O2或Cl2,如圖A、B、C所示。一段時(shí)間后,A、B裝置的集氣瓶中充滿溶液(假設(shè)瓶?jī)?nèi)液體不擴(kuò)散),C裝置的集氣瓶中還有氣體剩余(可考慮液體的擴(kuò)散) 。
(1)寫出裝置A中總反應(yīng)的化學(xué)方程式________________,假設(shè)該實(shí)驗(yàn)條件下,氣體摩爾體積為a L/mol,則裝置A的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為______。
(2)寫出B裝置的溶液充滿集氣瓶時(shí),有關(guān)反應(yīng)的離子方程式__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)前在C裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,通入氧氣后,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液顏色加深,寫出反應(yīng)的總化學(xué)方程式___________________________。
【實(shí)驗(yàn)二】利用上圖B的原理,設(shè)計(jì)下圖裝置測(cè)定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,圖中氣體流量計(jì)用于準(zhǔn)確測(cè)量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積的碘水,并通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定SO2的含量。當(dāng)洗氣瓶D中溶液藍(lán)色剛好消失時(shí),立即關(guān)閉活塞K。
(4)D中導(dǎo)管末端連接一個(gè)多孔球泡E,其作用是________,可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度。
(5)當(dāng)流量計(jì)中剛好通過2L尾氣時(shí),D中溶液藍(lán)色剛好消失,立即關(guān)閉活塞K,容器D中恰好得到100mL溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得到4.66g 白色沉淀,通過計(jì)算可知,上述尾氣中二氧化硫的含量為________g/L。若洗氣瓶D中溶液藍(lán)色消失后,沒有及時(shí)關(guān)閉活塞K,測(cè)得的SO2含量________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
(6)硫的氫化物H2S氣體燃燒也可能產(chǎn)生污染物SO2,試計(jì)算:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.35molH2S和11.2LO2在點(diǎn)燃條件下充分反應(yīng),所得氧化產(chǎn)物總質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是四種常見的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如右圖所示。已知Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出四種元素的元素符號(hào):X____ Y____ Z____ W____
(2)HYO3的酸性比HWO強(qiáng),有人據(jù)此認(rèn)為Y的非金屬性強(qiáng)于W,你認(rèn)為這種看法是否正確___,說明理由__________________________________。
(3)甲和乙分別是由W、X、Y、Z四種元素中的三種元素組成的常見化合物,化合物甲具有漂白消毒殺菌作用,其化學(xué)式為________;化合物乙是一種常見的強(qiáng)酸,會(huì)因保存不當(dāng)而變成黃色液體,其原因是_______________________________。把紅熱的木炭投入黃色液體,劇烈反應(yīng),方程式為_____________________,將產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水時(shí)氣體變?yōu)闊o(wú)色,但未見有渾濁現(xiàn)象,原因是______________。(寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了從海帶浸取液中提取碘,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:( )
下列說法正確的是
A.①中反應(yīng)的離子方程式:2I + H2O2 = I2 + 2OH
B.②中分液時(shí)含I2的CCl4溶液從分液漏斗上口倒出
C.③中得到的上層溶液中含有I
D.操作Z的名稱是加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在密閉容器中進(jìn)行.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( )
A.加熱能減慢反應(yīng)速率
B.增大壓強(qiáng)能加快反應(yīng)速率
C.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),v(正反應(yīng))=v(逆反應(yīng))=0
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2轉(zhuǎn)化率為100%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,反應(yīng) H2(g)+ X2(g)HX(g)的平衡常數(shù)為10.若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中,在該溫度時(shí)HX(g)的最大分解率接近于( )
A.5%
B.17%
C.25%
D.33%
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