維生素C的結(jié)構(gòu)簡式為，它不含有的官能團(tuán)是（　�。�
A、羧基B、羥基
C、酯基D、碳碳雙鍵
考點(diǎn)：烴的衍生物官能團(tuán)
專題：
分析：由圖可知，維生素C中含有羥基（-OH）和酯基（-COO-）、碳碳雙鍵，據(jù)此選擇即可．
解答： 解：維生素C中含有羥基（-OH）和酯基（-COO-）、碳碳雙鍵，不含有羧基，故答案為A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的官能團(tuán)，把握官能團(tuán)（羥基、雙鍵等）為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為測(cè)定空氣中CO2含量，做下述實(shí)驗(yàn)．

（1）為配置標(biāo)準(zhǔn)溶液，請(qǐng)選取必需的一組儀器
 
．
①托盤天平 ②容量瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A．①②⑤⑥B．②④⑤⑥⑦C．②①⑥⑦D．②④⑤⑥
（2）滴定操作時(shí)，眼睛注視
 
．
（3）取上述Ba（OH）2溶液10mL放入100mL容量瓶中，加水稀釋至刻度，把稀釋后的溶液放入密閉容器，并引入10L空氣，振蕩，過濾．需過濾的原因是
 
．
（4）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）本實(shí)驗(yàn)中，若第一次滴定時(shí)使用的酸式滴定管未經(jīng)處理，即更換溶液，進(jìn)行第二次滴定，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)值（填偏高、偏低或無影響）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用如圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是（　�。�
乙烯的制備試劑X試劑Y
ACH3CH2Br與NaOH溶液共熱H2OKMnO4酸性溶液
BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OBr2的CCl4溶液
CCH3CH2OH與濃H2SO4共熱至140℃NaOH溶液KMnO4酸性溶液
DCH3CH2OH與濃H2SO4共熱至140℃NaOH溶液Br2的水溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，6個(gè)編號(hào)分別表示六種物質(zhì)：
Al、Fe2O3、NaOH溶液、氫碘酸、NH3、O2凡是直線相連的兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（已知高溫時(shí)氨氣能還原Fe2O3．），圖中⑤表示的物質(zhì)是（　�。�
A、Al或Fe2O3
B、NaOH溶液
C、氫碘酸
D、NH3或O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

苯和甲苯相比較，下列敘述中不正確的是（　�。�
A、二者屬于同系物
B、都能使KMnO4酸性溶液褪色
C、都能在空氣中燃燒
D、都能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

銨鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的用途，某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制取（NH4）2SO4溶液．

（1）儀器連接的順序（用接口序號(hào)字母表示）是：a
 

（2）試從電離平衡角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因：
 
．
（3）將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液中離子，能在溶液中大量共存且溶液為無色透明的是（　　）
A、K+、Cu2+、NO3-、OH-
B、K+、Na+、Cl-、NO3-
C、Ag+、Na+、Cl-、K+
D、Fe3+、K+、NO3-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中，正確的是（　�。�
A、濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氨氣、二氧化碳等氣體
B、硝酸常用作金屬銅加工前的酸洗
C、碳酸鈉可用于治療胃酸過多
D、三氧化二鐵常用于生產(chǎn)紅色油漆和涂料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)4A（s）+3B（g）?2C（g）+D（g）經(jīng)10minC的濃度增加0.6mol/L．
（1）用B表示的反應(yīng)速率是
 
．
（2）分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案