【題目】從海水中提取鎂,正確的方法是( )
A.海水 Mg(OH)2 Mg
B.海水 MgCl2溶液 MgCl2晶體 Mg
C.海水 Mg(OH)2 MgO Mg
D.海水 Mg(OH)2 MgCl2溶液 無水MgCl2 Mg
【答案】D
【解析】
A.在海水苦鹵中加氫氧化鈉過濾得沉淀氫氧化鎂,Mg(OH)2熱穩(wěn)定性差,受熱分解生成MgCl2,工業(yè)上,電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂,A選項錯誤;
B.海水中含有可溶性的Ma2+、Ca2+、Fe3+、SO42-、Na+、Cl-,加鹽酸得不到純凈的氯化鎂溶液,所以無法得到純凈的氯化鎂固體,B選項錯誤;
C.在海水苦鹵中加氫氧化鈣過濾得沉淀氫氧化鎂,灼燒得到氧化鎂,但MgO的熔點為2800℃,熔點高,電解時耗能高,所以,工業(yè)上電解熔融MgCl2冶煉金屬鎂,C選項錯誤;
D.在海水苦鹵中加氫氧化鈣,海水中含有Mg2+,Mg2+和OH-反應(yīng)生成沉淀Mg(OH)2,過濾得沉淀氫氧化鎂,再將沉淀分離后加入鹽酸Mg(OH)2 +2HC1===MgCl2 +2H2O,變成MgCl2,蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到MgCl2·6H2O,在HCl氛圍中加熱MgCl2·6H2O生成MgCl2,Mg屬于活潑金屬,采用電解熔融MgCl2的方法冶煉Mg,D選項正確;
答案選D。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圖一表示的是可逆反應(yīng)CO(g)+H2(g)C(s)+H2O(g) ΔH>0的化學(xué)反應(yīng)速率(v)與時間(t)的關(guān)系,圖二表示的是可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0的濃度(c)隨時間(t)的變化情況。下列說法中正確的是( )
A. 若圖一t2時改變的條件是增大壓強(qiáng),則反應(yīng)的ΔH增大
B. 圖一t2時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
C. 圖二t1時改變的條件可能是升高了溫度或增大了壓強(qiáng)
D. 若圖二t1時改變的條件是增大壓強(qiáng),則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_______________________;
在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為____________________。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。
(1)各裝置連接順序為__________________________。
(2)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是__________________。
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
(1)裝置C中堿石灰的作用是__________________,實驗開始和結(jié)束時都要通入過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是____________________________
(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、D、E均為化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去),則下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是( )
A. 若A是鐵,則E可能為稀硝酸
B. 若A是CuO,E是碳,則B為CO
C. 若A是NaOH溶液,E是CO2,則B為NaHCO3
D. 若A是AlCl3溶液,E可能是氨水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。則下列說法正確的是( )
A. X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Al2O3 + 2Fe Fe2O3 + 2Al
B. 檢驗D溶液中的金屬陽離子的反應(yīng):Fe3++3SCN—= Fe(SCN)3↓
C. 單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng)
D. 由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以均是兩性化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外小組在實驗室制備氨氣,并進(jìn)行有關(guān)氨氣的性質(zhì)探究.
該小組同學(xué)加熱生石灰與氯化銨的混合物制取干燥的氨氣.
應(yīng)該選用的儀器及裝置有填字母 ______ .
生石灰與氯化銨反應(yīng)生成氨氣的化學(xué)方程式為 ______ .
該小組同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置探究氨氣的還原性.
在上述過程會同時發(fā)生多個反應(yīng),寫出其中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ 若實驗時通入氨氣的速率過快,在燒瓶中會出現(xiàn)白煙,該物質(zhì)的化學(xué)式為 ______ .
該小組同學(xué)以氨氣和二氧化碳為原料制備碳酸氫銨.
甲同學(xué)先將二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨氣;乙同學(xué)先將氨氣通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳.合適的方案是 ______ 填“甲”或“乙”,原因是 ______ .
檢驗產(chǎn)物中有的方法為 ______ .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中甲、乙均為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示某些條件和部分產(chǎn)物已略去。下列說法正確的是
A.若甲可以與NaOH溶液反應(yīng)放出H2,則丙一定是兩性氧化物
B.若甲為短周期中最活潑的金屬,且戊為堿,則丙生成戊一定是氧化還原反應(yīng)
C.若丙、丁混合產(chǎn)生大量白煙,則乙可能具有漂白性
D.若甲、丙、戊都含有同一種元素,則三種物質(zhì)中,該元素的化合價由低到高的順序可能為甲丙戊
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃度均為0.10mol/L、體積均為V0的MOH和ROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨的變化如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A. MOH的堿性強(qiáng)于ROH的堿性
B. ROH的電離程度:b點大于a點
C. 若兩溶液無限稀釋,則它們的c(OH-)相等
D. 當(dāng)=2時,若兩溶液同時升高溫度,則增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,只改變反應(yīng)物中n(SO2)對反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的影響如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)a、b、c點均為平衡點,且b點時SO2的轉(zhuǎn)化率最高
B. b點時SO2與O2 的物質(zhì)的之比約為2:1
C. a、b、c 三點平衡常數(shù): Kb>Kc>Ka
D. a、b、c 三點反應(yīng)速率大小為: vb>vc>va
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