Question

1．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．
（1）下列說法中，符合實驗規(guī)范要求的是①②（填序號）．
①聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕煽動，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
②在實驗室做銅和濃硝酸反應(yīng)制備二氧化氮的實驗時，應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
③實驗中當(dāng)有少量的鈉剩余時，用紙包裹好后將其放入垃圾桶中
④用容量瓶稀釋某一濃度的硫酸溶液
（2）已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅，用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)，圖中A中裝有Ca（OH）₂和NH₄Cl混合粉末，B中加入的是堿石灰．
①實驗時在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂+3H₂O+3Cu；
②試管D中收集到的物質(zhì)是氨水，檢驗該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是用紅色石蕊試紙檢驗，試紙變藍(lán)，用無水硫酸銅檢驗，無水硫酸銅變藍(lán)；
③實驗室鎂單質(zhì)著火，能否用E中收集的氣體滅火？為什么？不能，鎂在氮氣中燃燒．

Answer 1

分析 （1）①聞氣體的氣味時，不能直接去聞，應(yīng)用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，防止中毒；
②在實驗中產(chǎn)生有毒氣體的實驗應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行操作；
③Na易和空氣中氧氣、水反應(yīng)；
④容量瓶只能配制溶液，不能溶解或稀釋藥品；
（2）A中Ca（OH）₂和NH₄Cl混合加熱制取氨氣，B干燥氨氣，C中氨氣和CuO在加熱條件下生成氮氣和Cu，D用于液化氨氣，氨氣易液化，極易吸收水成為氨水，氨水具有堿性，能使紅色石蕊試紙變藍(lán)，其中的結(jié)晶水會使無水硫酸銅變藍(lán)；E用于收集生成的氮氣；
①實驗時在C中氨氣和CuO在加熱條件下生成氮氣和Cu；
②試管D中收集到的物質(zhì)是氨氣，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色，無水硫酸銅可以檢驗水；
③Mg能在氮氣中燃燒．

解答 解：（1）①聞氣體的氣味時，不能直接去聞，應(yīng)用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，防止中毒，故正確；
②在實驗中產(chǎn)生有毒氣體的實驗應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行操作，Cu和濃硝酸反應(yīng)制取二氧化氮，二氧化氮有毒，如果不在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，易產(chǎn)生中毒，故正確；
③鈉熔點較低，易燃燒，鈉和水反應(yīng)生成氫氣且放出大量熱而使鈉劇烈燃燒，所以剩余的鈉應(yīng)該放回原瓶，故錯誤；
④容量瓶只能配制一定物質(zhì)的量濃度溶液，不能溶解或稀釋藥品，配制稀硫酸時，要先將濃硫酸在燒杯中稀釋，冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中，最后加水稀釋，故錯誤；
故選①②；
（2）A中Ca（OH）₂和NH₄Cl混合加熱制取氨氣，B干燥氨氣，C中氨氣和CuO在加熱條件下生成氮氣和Cu，D用于液化氨氣，氨氣易液化，極易吸收水成為氨水，氨水具有堿性，能使紅色石蕊試紙變藍(lán)，其中的結(jié)晶水會使無水硫酸銅變藍(lán)；E用于收集生成的氮氣；
①實驗時在C中氨氣和CuO在加熱條件下生成氮氣和Cu，反應(yīng)方程式為2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂+3H₂O+3Cu，故答案為：2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂+3H₂O+3Cu；
②氨氣還原氧化銅之后剩余的氨氣和產(chǎn)生的水蒸氣在冷凝時會形成氨水，具有氨氣分子和結(jié)晶水的成分，氨水可以使使紅色石蕊試紙變藍(lán)，其中的結(jié)晶水會使無水硫酸銅變藍(lán)，
故答案為：氨水；用紅色石蕊試紙檢驗，試紙變藍(lán)，用無水硫酸銅檢驗，無水硫酸銅變藍(lán)；
③Mg能在氮氣中燃燒，反應(yīng)方程式為3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg₃N₂，所以不能，
故答案為：不能；鎂在氮氣中燃燒．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價及氨氣的制取和性質(zhì)，為高頻考點，明確實驗原理及實驗基本操作、物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，注意圖中各個裝置的作用及可能發(fā)生的反應(yīng)，知道氨氣的檢驗方法和性質(zhì)，題目難度不大．