分析 A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種元素,A的一種同位素可用于考古中測定生物的死亡年代,則A為碳元素; B與A同周期,其s能級電子數(shù)比p能級電子數(shù)多,原子核外電子數(shù)排布式為1s22s22p3,則B為N元素;C原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故C為O元素;D與B同主族,則D為P元素;E的原子序數(shù)為29,則E為Cu.
(1)非金屬性越強第一電離能越大,N元素原子2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低,第一電離能高于同周期相鄰元素的;
D為P元素,原子價電子排布式為3s23p3,結合泡利原理、洪特規(guī)則畫出價電子排布圖;
(2)NH3分子之間存在氫鍵,沸點高于甲烷的,甲烷分子中C原子形成4個C-H將,沒有孤對電子,雜化軌道數(shù)目為4;
(3)計算NO3-中N原子孤電子對數(shù)、價層電子對數(shù),確定其立體構型;原子數(shù)目相等、價電子總數(shù)也相等的微粒互為等電子體;
(4)Cu+離子外圍電子排布為3d10,為全滿穩(wěn)定狀態(tài),Cu2O更穩(wěn)定;根據(jù)能量最低原理書寫Cu原子的外圍電子排布式,Cu晶體的堆積方式為面心立方最密堆積;
(5)硼與P可形成一種耐磨材料F,其結構與金剛石相似,則F為BP,可由硼的三溴化物和D的三溴化物于高溫下在氫氣的氛圍中合成,反應還生成HBr,根據(jù)原子守恒配平;
計算金剛石晶胞中C原子數(shù)目,可以確定晶胞中B、P原子數(shù)目,表示出BP晶胞質(zhì)量,再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算晶胞密度.
解答 解:A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種元素,A的一種同位素可用于考古中測定生物的死亡年代,則A為碳元素; B與A同周期,其s能級電子數(shù)比p能級電子數(shù)多,原子核外電子數(shù)排布式為1s22s22p3,則B為N元素;C原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,故C為O元素;D與B同主族,則D為P元素;E的原子序數(shù)為29,則E為Cu.
(1)非金屬性越強第一電離能越大,N元素原子2p能級為半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低,第一電離能高于同周期相鄰元素的,故N元素的第一電離能最大,
D為P元素,原子價電子排布式為3s23p3,原子價電子排布圖為,
故答案為:N;;
(2)元素A、B的簡單氣態(tài)氫化物分別為CH4、NH3,NH3分子之間存在氫鍵,沸點高于甲烷的,甲烷分子中C原子形成4個C-H將,沒有孤對電子,故碳原子采取sp3雜化,
故答案為:高于;NH3分子之間存在氫鍵;sp3;
(3)NO3-中N原子孤電子對數(shù)=$\frac{5+1-2×3}{2}$=0,價層電子對數(shù)=3+0=3,立體構型為平面三角形,與其互為等電子體的分子是SO3,
故答案為:平面三角形;SO3;
(4)Cu2+離子外圍電子排布為3d9,而Cu+離子外圍電子排布為3d10,為全滿穩(wěn)定狀態(tài),Cu2O更穩(wěn)定,CuO在加熱條件下容易轉(zhuǎn)化為Cu2O,
Cu原子的外圍電子排布式為:3d104s1,Cu晶體的堆積方式為面心立方最密堆積,
故答案為:Cu2+離子外圍電子排布為3d9,而Cu+離子外圍電子排布為3d10,為全滿穩(wěn)定狀態(tài),Cu2O更穩(wěn)定;3d104s1;④;
(5)硼與P可形成一種耐磨材料F,其結構與金剛石相似(如圖),則F為BP,可由硼的三溴化物和D的三溴化物于高溫下在氫氣的氛圍中合成,合成F的化學方程式:BBr3+PBr3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$BP+6HBr,
金剛石晶胞中C原子數(shù)目為4+8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=8,則晶胞中B、P原子數(shù)目均為4,晶胞質(zhì)量為4×$\frac{11+31}{{N}_{A}}$g,晶胞邊長為a pm,則該晶體密度為4×$\frac{11+31}{{N}_{A}}$g÷(a×10-10 cm)3=$\frac{4×42}{{N}_{A}×(a×1{0}^{-10})^{3}}$g•cm-3.
故答案為:BBr3+PBr3+3H2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$BP+6HBr;$\frac{4×42}{{N}_{A}×(a×1{0}^{-10})^{3}}$.
點評 本題是對物質(zhì)結構與性質(zhì)的考查,涉及核外電子排布、電離能、氫鍵、空間構型與雜化方式、晶胞計算等,是對物質(zhì)結構主干知識綜合考查,需要學生具備扎實的基礎.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | ①點溶液中c(H+)為0.200 mol/L | |
B. | ②點溶液中c(Cl-)>c(NH4+)>c(Ac-) | |
C. | ①點溶液中n(所有離子)之和>③點溶液n(所有離子)之和 | |
D. | ③點后會出現(xiàn)pH=7的點,此點溶液中c(NH4+)=c(Ac-)+c(Cl-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 沉淀1的主要成分為Al(OH)3和Fe(OH)3 | |
B. | 溶液2中所含金屬陽離子只有Mg2+ | |
C. | 將溶液3蒸干即得CuSO4•5H2O晶體 | |
D. | 若不加入NaClO溶液,對制得硫酸銅晶體的純度將無影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧酸酸性R>X | B. | 簡單氫化物穩(wěn)定性Y<X | ||
C. | 最高正化合價Z<X<Y<R | D. | 由Z和R形成的化合物為離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
活性炭/mol | NO/mol | A/mol | B/mol | P/MPa | |
200℃ | 2.000 | 0.0400 | 0.0300 | 0.0300 | 3.93 |
335℃ | 2.005 | 0.0500 | 0.0250 | 0.250 | P |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗原理 | |
A | 提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉 | 在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥 | 氯化鈉溶解度隨溫度升高變化不大,而硝酸鉀溶解度隨溫度升高顯著增大 |
B | 配制FeCl3溶液 | 將FeCl3固體溶解于適量硫酸溶液 | H+抑制FeCl3水解 |
C | 檢驗溶液中是否含有NH4+ | 取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體 | NH3溶于水后溶質(zhì)的主要存在形式是NH4+、OH- |
D | 驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩 | 3Mg(OH)2+2Fe3+?2Fe(OH)3+3Mg2+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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