下列物質(zhì)中含有離子鍵的是

A．HCl             B．NaCl                      C．CO2                     D．CH4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水�，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：
　　A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；
　　B、把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
　　C、檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；
　　D、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；
　　E、放開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；
　　F、從分液漏斗上口倒出上層水溶液；
　　G、將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)，或使塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔；
　　H、靜置、分層。
 　就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：
 （1）正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號(hào)字母填空）：
　　　　　_____→ _____→ _____  →　A　→　G　→_____→　E　→　     
 （2）上述E步驟的操作中應(yīng)注意                                                           ； 上述G步驟操作的目的是                                                                  。　

 （3）能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是__                                               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算題(8分)恒溫下，將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個(gè)容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)： N2 (g) + 3 H2(g)  2NH3(g)；若反應(yīng)進(jìn)行到5min時(shí)，測(cè)得n (N2) = 13mol，n (NH3) = 6mol，計(jì)算a值、N2的起始濃度及用H2表示的反應(yīng)速率(要有計(jì)算過(guò)程)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn + 2H＋Zn2＋ + H2↑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A． a，b不可能是同種材料的電極

B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D．該裝置可看作是銅一鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下：

|溫度/ ℃

700

900

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問(wèn)題：

(1)該反應(yīng)的 △H 0（填“<”“ >”“ =”)；

(2)830℃時(shí)，向一個(gè)5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B，若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后，達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ，如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1 mol氬氣，平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率會(huì) （填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）若保持容器的容積不變，則該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是________(填序號(hào))。

a．單位時(shí)間里生成B和D的物質(zhì)的量相等 b．氣體的密度不隨時(shí)間改變

c．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 d．混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

(4)1200 ℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氯氣的說(shuō)法正確的是

A．難溶于水 B．無(wú)色無(wú)味 C．具有漂白性 D．有毒的氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;                                             

A．用淀粉溶液檢驗(yàn)溶液中是否存在碘單質(zhì)           B．用分液漏斗分離水與乙醇的混合物      

C．用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液     D．用向下排空氣法收集氯氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將30 mL 0．5 mol/L NaOH溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為(　 　)

A．0．03 mol/L      B．0．3 mol/L     C．0．05 mol/L      D．0．04 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用惰性電極電解某溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩極只有H2和O2生成，則電解一段時(shí)間后，若電解前后溫度變化忽略不計(jì)，下列有關(guān)溶液敘述正確的有

①該溶液的pH可能增大②該溶液的pH可能減�、墼撊芤旱膒H可能不變④該溶液的濃度可能增大⑤該溶液的濃度可能不變⑥該溶液的濃度可能減小（   ）

A．①②③④⑤　　　　    B．只有①②③④　　　　

C．只有①③⑤　　　      D．①②③④⑤⑥

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