【題目】下列說(shuō)法正確的是．
A. 的一溴代物和 的一溴代物都有4種（不考慮立體異構(gòu)）
B.CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一直線(xiàn)上
C.按系統(tǒng)命名法，化合物 的名稱(chēng)是2，3，4﹣三甲基﹣2﹣乙基戊烷
D. 與 都是α﹣氨基酸且互為同系物

【答案】A
【解析】解：A．有幾種氫原子其一溴代物就有幾種，甲苯、2﹣甲基丁烷的一溴代物都有4種，故A正確；
B．該分子結(jié)構(gòu)和乙烯相似，乙烯中所有原子共平面，據(jù)此判斷該分子結(jié)構(gòu)中四個(gè)C原子在同一平面上不在同一直線(xiàn)上，故B錯(cuò)誤；
C．該分子中最長(zhǎng)的碳鏈上有6個(gè)C原子，其名稱(chēng)為2，3，4，4﹣四甲基己烷，故C錯(cuò)誤；
D．結(jié)構(gòu)相似、在分子組成上相差一個(gè)或n個(gè)﹣CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互稱(chēng)同系物，二者結(jié)構(gòu)不相似，所以不是同系物，故D錯(cuò)誤；
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于高分子化合物的是

A. 苯B. 甲烷C. 乙酸D. 聚乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】850℃時(shí)反應(yīng)A（g）+B（g） C（g）+D（g）△H＜0，該溫度下平衡常數(shù)K=l．t℃時(shí)，在一定體積的容器中，通入一定量的A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下表：t℃時(shí)物質(zhì)的濃度（molL﹣1）變化

時(shí)間/min

A

B

C

D

0

0.200

0.300

0

0

2

0.138

0.238

0.062

0.062

3

0.100

0.200

0.100

0.100

4

0.100

0.200

0.100

0.100

5

0.116

0.216

0.084

6

0.096

0.266

0.104


（1）計(jì)算t℃該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)：
（2）t℃850℃（填大于、小于或等于）．判斷依據(jù)是
（3）反應(yīng)在4min～5min之間，平衡（填“向左”、“向右”或“不”）移動(dòng)，可能的原因是
a．增加A的濃度 b．增加D的濃度 c．加壓 d．使用催化劑
（4）某溫度下反應(yīng)C（g）+D（g）A（g）+B（g）的平衡濃度符合c（C）c（D）=2c（A）c（B），則此時(shí)的溫度850℃（填大于、小于或等于）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屠呦呦因?qū)η噍锼氐难芯慷@得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素可以青蒿酸（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示）為原料合成，下列關(guān)于青蒿酸的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.分子式為C15H24O2
B.屬子芳香族化合物
C.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D.分子中所有原子可能共平面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是(　　)

A. 甲烷分子的立體構(gòu)型是正四面體，所以CH2Cl2有兩種不同構(gòu)型

B. 甲烷能夠燃燒,在一定條件下會(huì)發(fā)生爆炸，因此甲烷是礦井安全的重要威脅之一

C. 甲烷可以與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，因此可以使氯水褪色

D. 甲烷能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C5H12有3種不同結(jié)構(gòu)：甲CH3(CH2)3CH3，乙CH3CH(CH3)CH2CH3，丙C(CH3)4。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙屬同系物，均可與氯氣、溴蒸氣發(fā)生取代反應(yīng)

B. C5H12表示一種純凈物

C. 甲、乙、丙中，丙的沸點(diǎn)最低

D. 丙有3種不同沸點(diǎn)的二氯取代物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾嚴(yán)重影響人們的生活，汽車(chē)尾氣排放是造成霧霾天氣的重要原因之一．已知汽車(chē)尾氣排放時(shí)容易發(fā)生以下反應(yīng)：

①N2（g）+O2（g）2NO（g）△H1=a kJmol﹣1
②2NO（g）+O2（g）2NO2（g）△H2=b kJmol﹣1
③CO（g）+ O2（g）CO2（g）△H3=c kJmol﹣1
④2CO（g）+2NO（g）N2（g）+2CO2（g）△H4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)反應(yīng)①②③，確定反應(yīng)④中△H4=kJmol﹣1 ．
（2）對(duì)于氣體參與的反應(yīng)，表示平衡常數(shù)Kp時(shí)用氣體組分（B）的平衡壓強(qiáng)p（B）代替該氣體物質(zhì)的量濃度c（B），則反應(yīng)①的Kp=（用表達(dá)式表示）．
（3）下列情況能說(shuō)明反應(yīng)②已達(dá)平衡狀態(tài)的是（填編號(hào)）．
A.單位時(shí)間內(nèi)生成1mol NO2的同時(shí)消耗了lmol NO
B.在恒溫恒容的容器中，混合氣體的密度保持不變
C.在絕熱恒容的容器中，反應(yīng)的平衡常數(shù)不再變化
D.在恒溫恒壓的容器中，NO的體積分?jǐn)?shù)保持不變
（4）探究反應(yīng)④中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系，得到如圖1所示的曲線(xiàn)．試分析實(shí)際化工生產(chǎn)中不采用高壓的原因 ．
（5）探究反應(yīng)④中平衡時(shí)CO2的體積分?jǐn)?shù)與反應(yīng)物中 的比值、溫度的關(guān)系，得到如圖2所示的曲線(xiàn)．
①在X、Y、Z三點(diǎn)中，CO的轉(zhuǎn)化率從大到小的順序是 ．
②若保持其他條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D2中，畫(huà)出溫度為T(mén)2（T2＜T1）時(shí)的變化趨勢(shì)曲線(xiàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯堿廠(chǎng)電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下

（1）粗鹽中含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)，寫(xiě)出精制過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， ．
（2）如果粗鹽中SO42﹣含量較高，必須添加鋇式劑除去SO42﹣ ， 該鋇試劑可以是
A.Ba（OH）2
B.Ba（NO3）2
C.BaCl2
（3）電解過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 與電源正極相連的電極附近產(chǎn)生的氣體是 ， 檢驗(yàn)該氣體可使用試紙，現(xiàn)象是試紙變?yōu)?/span>色．
（4）氯堿工廠(chǎng)生產(chǎn)的氯氣和氫氣可以進(jìn)一步用于生產(chǎn)鹽酸，主要過(guò)程如下：

其中關(guān)鍵的一步為氯氣和氫氣在燃燒管口燃燒生成HCl，氯氣有毒，應(yīng)采取的措施是 ． 合成鹽酸廠(chǎng)要求合成氣中的HCl的含量要大于97%，試用最簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行分析是否含量大于97% ．
（5）氯堿工廠(chǎng)生產(chǎn)的氯氣和氫氧化鈉溶液可以用于制取“84消毒液”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（6）某同學(xué)欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同，他分別向A、B、C三支潔凈試管中各放入一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙，然后往A試管內(nèi)加入鹽酸，試紙顯色，往B試管中通入干燥的氯化氫氣體，試紙顯色．最后向C試管中加入物質(zhì)（填化學(xué)式），他之所以加入這種物質(zhì)的理由是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼里含量占第一、第二位元素之間形成的化合物不具有的性質(zhì)是（ ）

A. 熔點(diǎn)高，硬度大B. 常溫下能與燒堿溶液反應(yīng)

C. 高溫下能與生石灰反應(yīng)D. 能與水蒸氣反應(yīng)生成酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案