【題目】下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 纖維素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色

B. 蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)

C. 溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

D. 乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇

【答案】C

【解析】A．碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色，纖維素遇碘水不變色，故A錯(cuò)誤；

B．蛋白質(zhì)屬于高分子化合物，是混合物，不是電解質(zhì)，而葡萄糖屬于非電解質(zhì)，只有乙酸才屬于電解質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，故C正確；

D．食用植物油是高級(jí)脂肪酸甘油酯，水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組粒子，核外電子總數(shù)和質(zhì)子總數(shù)均相同的是（ ）

A. S2﹣和HS﹣ B. H3O+和OH﹣ C. Na+和NH4+ D. K+和Ne

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

化學(xué)性質(zhì)

實(shí)際應(yīng)用

A

Al2（SO4）3和小蘇打反應(yīng)

泡沫滅火器滅火

B

鐵比銅金屬性強(qiáng)

刻制印刷電路板

C

次氯酸鹽具有氧化性

作殺菌消毒劑

D

二氧化硫具有漂白性

漂白紙漿

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上有一種方法有效地開發(fā)利用CO2，是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）；△H=-49.0kJ/mol．測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

（1）從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（CO2）= ________mol/（Lmin）；

（2）氫氣的轉(zhuǎn)化率= ________；

（3）求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________；

（4）下列措施中能使平衡體系中n（CH3OH）/n（CO2）增大的是________

A．將H2O（g）從體系中分離出去

B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大

C．升高溫度

D．再充入1mol CO2和3mol H2

（5）當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，CO2的物質(zhì)的量濃度為c1，然后向容器中再加入一定量CO2，待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后，CO2的物質(zhì)的量濃度為c2，則c1________ c2（填＞、＜、＝）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)人類最理想的燃料是（ ）

A．無(wú)煙煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用MnO2、KOH及KClO3為原料制取高錳酸鉀的實(shí)驗(yàn)流程如下：

回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)中采用 (填“鐵坩堝”或“瓷坩堝”)加熱KOH和KClO3固體混合物。

(2)熔融時(shí)，MnO2轉(zhuǎn)化為K2MnO4，KClO3轉(zhuǎn)化為KCl，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①通入CO2至pH為10～11，K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4和MnO2。其反應(yīng)的離子方程式為 。

②不能通入過量CO2的原因是 。

(4)趁熱過濾的目的是 ；用冷水洗滌KMnO4晶體較好的原因是 。

(5)計(jì)算經(jīng)過上述轉(zhuǎn)化，最多可制得KMnO4的質(zhì)量為 (結(jié)果保留2為小數(shù))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分液漏斗可以分離的一組混合物是（ ）

A．溴苯和水 B．甘油和水 C．乙醇和乙二醇 D．乙酸和乙醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學(xué)家是（ ）

A. 法拉第（英國(guó)）

B. 凱庫(kù)勒（德國(guó)）

C. 門捷列夫（俄國(guó)）

D. 道爾頓（英國(guó)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究．下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù)，將質(zhì)量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中，并用帶火星的木條測(cè)試，結(jié)果如下：

MnO2 觸摸試管情況 觀察結(jié)果 反應(yīng)完成所需的時(shí)間

粉末狀 很燙 劇烈反應(yīng)，帶火星的木條復(fù)燃 3.5min

塊狀 微熱 反應(yīng)較慢，火星紅亮但木條未復(fù)燃 30min

（1）寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，催化劑的催化效果與 有關(guān)．

（3）某同學(xué)在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳，放出氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則A、B、C三點(diǎn)所表示的反應(yīng)速率最慢的是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案