A. | FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4 | |
B. | 飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3},CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3 | |
C. | CuSO4(aq)$\stackrel{過量NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{葡萄糖(aq)/△}{→}$Cu2O | |
D. | 1 mol•L-1HCl(aq)$\stackrel{MnO_{2}/△}{→}$Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2 |
分析 A、FeS2高溫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和氧化鐵,二氧化硫被過氧化氫氧化為硫酸;
B、飽和食鹽水中通入氨氣、二氧化碳會發(fā)生生成碳酸氫鈉晶體,碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉;
C、硫酸銅和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,在堿性溶液中加入葡萄糖加熱反應(yīng)生成氧化亞銅;
D、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng).
解答 解:A、FeS2高溫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和氧化鐵,二氧化硫被過氧化氫氧化為硫酸,F(xiàn)eS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4,轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn),故A不符合;
B、飽和食鹽水中通入氨氣、二氧化碳會發(fā)生生成碳酸氫鈉晶體,碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉,飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3},CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3,可以實現(xiàn)各步的一步轉(zhuǎn)化,故B不符合;
C、硫酸銅和過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,在堿性溶液中加入葡萄糖加熱反應(yīng)生成氧化亞銅,CuSO4(aq)$\stackrel{過量NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{葡萄糖(aq)/△}{→}$Cu2O,轉(zhuǎn)化關(guān)系可以實現(xiàn),故C不符合;
D、二氧化錳和稀鹽酸不反應(yīng),氯氣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2,第一步不能一步實現(xiàn),故D符合;
故選D.
點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的分析應(yīng)用,主要是反應(yīng)產(chǎn)物和反應(yīng)條件的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
乙醇 | 1,2-二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無色液體 | 無色液體 | 無色液體 |
密度/g•cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點/℃ | 一l30 | 9 | -1l6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | T1<T2 △H>0 | B. | T1>T2 △H<0 | C. | P1<P2 a=c+d | D. | P1<P2 a+b=c+d |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為7、中子數(shù)為7的氮原子:${\;}_{7}^{7}$N | |
B. | 氮離子(N3-)的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
C. | 氨氣分子的電子式: | |
D. | 甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)簡式:C2H5O2N |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶可以用來溶解或稀釋溶液 | |
B. | 與硫酸銅溶液反應(yīng)時可以取用大塊的鈉 | |
C. | 可以用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 | |
D. | 制備氫氧化鐵膠體時,需要不斷加熱和攪拌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能 | |
B. | 1.6g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA(NA為阿伏加德羅常數(shù)) | |
C. | 1mol苯恰好與3mol H2完全加成,說明一個苯分子中有三個碳碳雙鍵 | |
D. | 烷烴的通式為CnH2n+2,則n=7,主鏈上有5個碳原子的烷烴共有五種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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