下列說法正確的是

A．同物質(zhì)的量的濃度的三種溶液：Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3，其體積比為3∶2∶1，則SO濃度之比為1∶1∶3

B．將10 mL 1 mol/L H2SO4稀釋成0.1 mol/L的H2SO4，可向該溶液中加入100 mL水

C．將1 mol/L的NaCl溶液和0.5 mol/L的BaCl2溶液等體積混合后，不考慮溶液體積變化c(Cl－)＝0.75 mol/L

D．50 g濃度為c mol/L，密度為ρ g·cm－3的氨水（ρ<1）中加入一定量的水（ρ=1g·cm－3）稀釋成0.5c mol/L，則加入水的體積應小于50 mL

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016-2017學年甘肅省高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于膠體的敘述正確的是（ ）

A．利用丁達爾效應可以區(qū)分淀粉溶膠和肥皂水

B．1 L 1 mol·L－1 Fe(OH)3 膠體中，膠粒數(shù)目小于NA

C．PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10－6m（1 m = 109 nm）的顆粒物，也稱可吸入顆粒物，這些細顆粒物分散在空氣中形成的分散系是膠體

D．Fe(OH)3 膠體的電泳實驗說明了膠體帶有電荷

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科目：高中化學 來源：2017屆廣西省柳州市高三10月模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的認識錯誤的是

A．煙花燃放，五彩繽紛的焰火體現(xiàn)了某些金屬元素的物理性質(zhì)

B．“霧霆天氣”、“溫室效應”、“光化學煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān)

C．淀粉和纖維素都能水解，水解最終產(chǎn)物都為葡萄糖

D．利用CO2 合成聚碳酸酯類可降解塑料，實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

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科目：高中化學 來源：2017屆安徽省安慶市等六校高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某可逆反應A(g)+BC(g)AB(g)+C(g)的能量變化圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A．可逆反應的正反應與逆反應的ΔH相同

B．催化劑可降低反應的ΔH和活化能

C．該反應的正反應為放熱反應

D．該反應一定能被設計為原電池，使化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)用98％的濃H2SO4(ρ="1.84" g/cm3)配制成濃度為1.0mol/L的稀硫酸250 mL。

（1）現(xiàn)有主要儀器：A量筒 B燒杯 C玻璃棒 D膠頭滴管 還缺少的儀器_______________；

（2）請將下列操作序號按正確順序填在橫線上：

A．用量筒量取濃H2SO4

B．反復顛倒搖勻

C．用膠頭滴管加水至刻度

D．洗滌燒杯、玻璃棒2-3次

E．稀釋濃H2SO4

F．冷卻后將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶

其操作正確順序為__________________；

（3）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有________(填序號)；

A．配制一定體積準確濃度的標準溶液

B．量取一定體積的液體

C．測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體

D．貯存溶液

E．用來加熱和溶解固體溶質(zhì)

（4）簡要回答下列問題

①所需濃H2SO4的體積為___________mL；

②將濃H2SO4沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中，不斷攪拌，若攪拌過程中有液體濺出，會使最終結(jié)果_________ (填“偏高”、“偏低”或“無影響”，下同)；若將量筒洗滌轉(zhuǎn)移到容量瓶會使最終結(jié)果_________ ；定容時水加多后用滴管吸出會使結(jié)果_________；

（5）該濃硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度________9.2 mol/L (填“＞”、“＝”或“＜”)。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于電解質(zhì)的敘述中錯誤的是

A．在水溶液中和熔融狀態(tài)下均不導電的化合物叫非電解質(zhì)

B．電解質(zhì)、非電解質(zhì)都指化合物而言，單質(zhì)不屬于此范疇

C．電解質(zhì)在水中一定能導電，在水中導電的化合物一定是電解質(zhì)

D．純水的導電性很差，但水是弱電解質(zhì)

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對實驗Ⅰ～Ⅳ的敘述正確的是

A. 實驗Ⅰ：用托盤天平稱量一定質(zhì)量的氯化鈉固體

B. 實驗Ⅱ：配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸

C. 實驗Ⅲ：用苯萃取溴水中的溴后進行分液

D. 實驗Ⅳ：用于蒸餾，分離四氯化碳和溴

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱師大附中高二上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

pH＝1的兩種酸溶液A、B各1 mL，分別加水稀釋到1000 mL，其pH與溶液體積的關(guān)系如圖，下列說法正確的是

①若a＜4，則A、B都是弱酸

②稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強

③若a＝4，則A是強酸，B是弱酸

④A、B兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，所采取的分離方法與對應原理都正確的是（ ）

選項

目的

分離方法

原理

A

分離溶于水中的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度較大

B

分離乙酸乙酯和乙醇

分液

乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C

除去KNO3固體中混雜的NaCl

重結(jié)晶

NaCl在水中的溶解度很大

D

除去丁醇中的乙醚

蒸餾

丁醇與乙醚的沸點相差較大

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