A、B、C、D四種物質(zhì)中均含有氯元素.
①室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到B和C.B的焰色反應(yīng)為黃色,C是84消毒液的有效成分.
②化合物D受熱催化分解,可制得一種氣體,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.
(1)寫出A、B、C、D的名稱:A、
 
B、
 
C、
 
D、
 

(2)寫出①中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)寫出②中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:A、B、C、D四種物質(zhì)中均含有氯元素,室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),得到B和C,B的焰色反應(yīng)為黃色說(shuō)明B中含有鈉元素,則強(qiáng)堿溶液是NaOH溶液,C是84消毒液的有效成分,則C是NaClO,A是Cl2,B為NaCl,化合物D受熱催化分解,可制得一種氣體,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,D應(yīng)為KClO3,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)A、B、C、D四種物質(zhì)中均含有氯元素,室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),得到B和C,B的焰色反應(yīng)為黃色說(shuō)明B中含有鈉元素,則強(qiáng)堿溶液是NaOH溶液,C是84消毒液的有效成分,則C是NaClO,A是Cl2,B為NaCl,化合物D受熱催化分解,可制得一種氣體,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,D應(yīng)為KClO3
故答案為:氯氣;氯化鈉;次氯酸鈉;氯酸鉀;
(2)反應(yīng)①為氯氣與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(3)②為氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑,
故答案為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素化合物知識(shí)的熟悉程度,學(xué)生綜合題中信息,結(jié)合對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的了解,猜測(cè)出一些物質(zhì)C12、KC1O3等,再順推、逆推和逐個(gè)驗(yàn)證,便可確定出全部答案,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,若電解5min時(shí)銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:
(1)電源電極x名稱為
 

(2)pH變化:B
 
,C
 
.(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)通電5min時(shí),B中共收集到224mL氣體(標(biāo)況),溶液體積為200mL,則通電前CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化).
(4)若A中KCl溶液的體積也是200mL,電解后,溶液的pH是
 
(設(shè)電解前后溶液體積無(wú)變化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了研究化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D的能量變化情況,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí),看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升.試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)A和B的總能量比C和D的總能量
 
(填“高”或“低”).
(3)物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)
 
轉(zhuǎn)化成
 
釋放出來(lái).
(4)反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量
 
(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)3.6克H2O的物質(zhì)的量是
 
,含有
 
個(gè)H2O,含有
 
molH.
(2)3.01×1023個(gè)OH-的物質(zhì)的量為
 
,質(zhì)量為
 
,含有質(zhì)子的物質(zhì)的量為
 
,含有電子的物質(zhì)的量為
 
,這些OH-
 
molNH3的質(zhì)量相同,和
 
克Na+含有的離子數(shù)相同.
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,①4g氫氣、②33.6L甲烷、③6.02×1023個(gè)水分子中,含分子數(shù)最多的是(填序號(hào),下同)
 
,含原子數(shù)最多的是
 
,質(zhì)量最大的是
 
,體積最小的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由等物質(zhì)的量的A和B兩種氣體組成的混合氣體5.6L,其質(zhì)量為7.5g.已知A的相對(duì)分子質(zhì)量是B的2.75 倍,則A的摩爾質(zhì)量為
 
,B的摩爾質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年10月11日在杭州舉行的第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬給人們留下了深刻的印象,火炬使用的燃料為丙烷.下列關(guān)于丙烷的說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫常壓下為液體
B、與丁烷互為同分異構(gòu)體
C、是甲烷的同系物
D、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、澄清的石灰水與鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
B、鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C、Ca(HCO32與過(guò)量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++HCO
 
-
3
+2 OH-=CaCO3↓+CO
 
2-
3
+2 H2O
D、大理石溶于醋酸的反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生使用托盤天平稱食鹽時(shí),錯(cuò)誤的將食鹽放在右托盤,而把砝碼放在左托盤,稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下只能使用游碼).如果按正確的放法,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( 。
A、15.5g
B、15.0g
C、14.5g
D、14.0g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A和B兩種有機(jī)物可以互溶,其有關(guān)性質(zhì)如下表所示:
密度(20?C)熔點(diǎn)沸點(diǎn)熔解性
A0.713 7g?cm?3-116.3?C34.5?C不溶于水
B0.789 3g?cm?3-117.3?C78.5?C與水以任意比混溶
要除去A和B的混合物中的少量A得到B可采用的方法是(  )
A、蒸餾B、重結(jié)晶
C、萃取D、加水充分振蕩,分液

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