某學(xué)生在如圖5-8所示裝置中用苯和液溴制取溴苯,請根據(jù)下列實驗步驟完成有關(guān)問題:

圖5-8

(1)第一步,在分液漏斗中依次加入10 mL苯和5 mL液溴,使之混合均勻,此時觀察到溴溶于苯,不反應(yīng),溶液呈深棕紅色。

第二步,打開分液漏斗活塞,將苯、溴混合液按一定速度,逐滴加入玻璃管甲中的鐵絲上,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

從上述兩步觀察到的現(xiàn)象差異,可得出的結(jié)論是______________________________。

(2)第三步,幾分鐘后,打開膠皮管夾A和B,使反應(yīng)混合液流入U形管中,打開管夾B的原因是______________________________________________________;然后通過分液漏斗向U形管中加入適量的NaOH溶液,目的是__________。

(3)第四步,關(guān)閉膠皮管A和B,連同A和B一起取下U形管,用力振蕩并靜置后,觀察到溴苯的顏色是__________,它在U形管中液體的__________層(填“上”或“下”)。此步關(guān)閉管夾A和B的目的是_______________________________________________________________。

(4)要證明上述溴跟苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),請根據(jù)裝置乙的作用完成下列各題:

①小試管內(nèi)的液體是__________ (填名稱),作用是____________________。

②錐形瓶內(nèi)的液體是__________ (填名稱),作用是____________________。

③反應(yīng)后,向錐形瓶內(nèi)滴加試劑__________ (填名稱)溶液,作用是__________。此外,裝置乙還能起到__________的作用。

(5)寫出上述苯跟溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。

(1)劇烈反應(yīng),玻璃管甲和導(dǎo)管C中有紅棕色蒸氣  鐵是苯和溴反應(yīng)的催化劑

(2)使U形管與導(dǎo)管C連通,以利于甲中液體順利流入U形管中  除去溴苯中的溴

(3)無色  下  密封U形管,以免振蕩時U形管中液體濺出,并防止有毒氣體排入空氣中

(4)①苯  吸收溴蒸氣  ②蒸餾水  吸收HBr氣體  ③硝酸銀  檢驗Br-,以證明苯和溴發(fā)生取代反應(yīng),有HBr生成(也可用紫色石蕊或甲基橙等指示劑,作用是檢驗H+,以證明苯和溴發(fā)生取代反應(yīng),有HBr生成)  防止倒吸


解析:

通常情況下,苯與溴不易反應(yīng),但有催化劑存在時,二者能劇烈反應(yīng),且放熱。要證明該反應(yīng)為取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),關(guān)鍵是證明有HBr生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)1,2一二溴乙烷可作抗爆劑的添加劑.如圖為實驗室制備1,2一二溴乙烷的裝置圖,圖中分液漏斗和燒瓶a中分別裝有濃H2SO4和無水乙醇,試管d中裝有液溴.
已知:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O
CH3CH2OH
濃硫酸
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O
相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇 1,2-二溴乙烷 乙醚
狀態(tài) 無色液體 無色液體 無色液體 紅棕色液體
密度/g.cm-3 0.79 2.18 0.71 3.10
沸點/℃ 78.5 131.4 34.6 58.8
熔點/℃ -114.3 9.79 -116.2 -7.2
水溶性 混溶 難溶 微溶 可溶
(1)實驗中應(yīng)迅速將溫度升高到170℃左右的原因是
 

(2)安全瓶b在實驗中有多重作用.其一可以檢查實驗進行中導(dǎo)管d是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象;如果實驗中導(dǎo)管d堵塞,你認(rèn)為可能的原因是;安全瓶b還可以起到的作用是
 
;
(3)容器c、e中都盛有NaOH溶液,c中NaOH溶液的作用是
 

(4)某學(xué)生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當(dāng)溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析可能的原因
 
;(寫出兩條即可)
(5)除去產(chǎn)物中少量未反應(yīng)的Br2后,還含有的主要雜質(zhì)為
 
,要進一步提純,下列操作中必須的是
 
(填入正確選項前的字母);A.重結(jié)晶  B.過濾  C.萃取  D.蒸餾
(6)實驗中也可以撤去d裝置中盛冰水的燒杯,改為將冷水直接加入到d裝置的試管內(nèi),則此時冷水除了能起到冷卻1,2一二溴乙烷的作用外,還可以起到的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在如圖5-8所示裝置中用苯和液溴制取溴苯,請根據(jù)下列實驗步驟完成有關(guān)問題:

圖5-8

(1)第一步,在分液漏斗中依次加入10 mL苯和5 mL液溴,使之混合均勻,此時觀察到溴溶于苯,不反應(yīng),溶液呈深棕紅色。

第二步,打開分液漏斗活塞,將苯、溴混合液按一定速度,逐滴加入玻璃管甲中的鐵絲上,觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________。

從上述兩步觀察到的現(xiàn)象差異,可得出的結(jié)論是______________________________。

(2)第三步,幾分鐘后,打開膠皮管夾A和B,使反應(yīng)混合液流入U形管中,打開管夾B的原因是______________________________________________________;然后通過分液漏斗向U形管中加入適量的NaOH溶液,目的是__________。

(3)第四步,關(guān)閉膠皮管A和B,連同A和B一起取下U形管,用力振蕩并靜置后,觀察到溴苯的顏色是__________,它在U形管中液體的__________層(填“上”或“下”)。此步關(guān)閉管夾A和B的目的是_______________________________________________________________。

(4)要證明上述溴跟苯的反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),請根據(jù)裝置乙的作用完成下列各題:

①小試管內(nèi)的液體是__________ (填名稱),作用是____________________。

②錐形瓶內(nèi)的液體是__________ (填名稱),作用是____________________。

③反應(yīng)后,向錐形瓶內(nèi)滴加試劑__________ (填名稱)溶液,作用是__________。此外,裝置乙還能起到__________的作用。

(5)寫出上述苯跟溴反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修1 3.2金屬的腐蝕和防護練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題

某學(xué)生在A、B、C、D四支小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲(使細(xì)鐵絲完全浸沒在食鹽水中),然后裝配成如圖8—11所示的四套 裝置中,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面的高度,結(jié)果如下表所示 (表中所列數(shù)據(jù)都為導(dǎo)管水面上升的高度/cm)

時間/小時

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

A瓶(盛干細(xì)鐵絲)

0

0

0

0

0

0

0

B瓶(盛沾了食鹽水的細(xì)鐵絲)

0

0.4

1.2

3.4

5.6

7.6

9.8

C瓶(盛沾了清水的細(xì)鐵絲)

0

0

0

0.3

0.8

2.0

3.5

D瓶(細(xì)鐵絲完全浸沒在食鹽水中)

0

0

0

0

0

0

0

請回答下列問題:

(1)導(dǎo)管中水面為什么會上升?

(2)上述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的順序為(填小燒瓶的瓶號)        。

(3)影響鐵生銹的因素有:                                              。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省寧波市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某教師在上《元素周期表》復(fù)習(xí)課時,組織了一個“介紹自己”的活動:

我們班級中共有44位同學(xué),分為8個小組(學(xué)生座位如圖所示,數(shù)字表示座位號),按從左到右分別為IA、IIA……VIIA、0族,從上到下分別為第一、二……六周期。座位上的每一位同學(xué)對應(yīng)一種元素,請在下列問題中符合要求的同學(xué)向大家介紹自己。

 
1

2

 

 

講 臺

 

 

3

 
4

5

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 請你一起思考并回答下列問題:

(1)第三周期IVA族的元素對應(yīng)座位號是    ,原子結(jié)構(gòu)示意圖為    。

(2)座位號為22的元素在元素周期表中的位置是    

(3)比較座位號為18、19對應(yīng)的元素的非金屬性強弱,請用離子方程式表示    

(4)課堂中有學(xué)生提出,這樣的安排會導(dǎo)致他們沒有對應(yīng)的元素,則學(xué)生對應(yīng)的座位號是    。

 

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