【題目】下列關(guān)于“容量瓶及其使用”的敘述中正確是（ ）

A.用容量瓶配制溶液前應(yīng)將其干燥

B.用容量瓶配制溶液前應(yīng)用欲配制的溶液潤洗

C.容量瓶可用來長期貯存溶液

D.容量瓶不能用作溶解固體、稀釋濃溶液的容器

【答案】D

【解析】

A．用容量瓶配制溶液時，需向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm處，然后用膠頭滴管滴加到刻度線定容，則配制前可不用將其干燥，A敘述錯誤；

B．用容量瓶配制溶液前不應(yīng)用欲配制的溶液潤洗，否則配制溶液的濃度偏高，B敘述錯誤；

C．容量瓶是用來配制溶液的，不能用來長期貯存溶液，C敘述錯誤；

D．溶解固體、稀釋濃溶液會伴隨著能量的變化，導(dǎo)致容量瓶配制溶液的濃度不準(zhǔn)，D敘述正確；

答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是(　　)

A. CH2=CH2 ＋Br2→CH3CHBr2

B. 2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O

C. CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH3CH2＋H2O

D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng)，使原子充分利用，不產(chǎn)生污染物。下列化學(xué)反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”理念的是

A. 制CuSO4：Cu+2H2SO4(濃)＝CuSO4+SO2↑+2H2O

B. 制CuSO4：2Cu+O2＝2CuO；CuO+H2SO4(稀)＝CuSO4+H2O

C. 制Cu(NO3)2：Cu+4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

D. 制Cu(NO3)2：3Cu+8HNO3(稀)＝3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是

A.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)B.氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng)

C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)D.甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用零價鐵（Fe）去除水體中的硝酸鹽（NO3-）已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點之一。

（1）Fe還原水體中NO3-的反應(yīng)原理如圖1所示。

①作負極的物質(zhì)化學(xué)式為___________。

②正極的電極反應(yīng)式是_________________________________________。

（2）將足量鐵粉投入水體中，經(jīng)24小時測定NO3-的去除率和pH，結(jié)果如下：

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3-的去除率

接近100%

＜50%

24小時pH

接近中性

接近中性

鐵的最終物質(zhì)形態(tài)

pH=4.5時，NO3-的去除率低。其原因是_____________________________________。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)：在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時，補充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3-的去除率。對Fe2+的作用提出兩種假設(shè)：

Ⅰ．Fe2+直接還原NO3-；

Ⅱ．Fe2+破壞FeO（OH）氧化層。

①做對比實驗，結(jié)果如圖2所示，可得到的結(jié)論是____________________。

②同位素示蹤法證實Fe2+能與FeO（OH）反應(yīng)生成Fe3O4，該反應(yīng)的離子方程式為_________，解釋加入Fe2+提高NO3-去除率的原因：_____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲池的總反應(yīng)式為N2H4＋O2===N2＋2H2O。下列說法正確的是(　　)

A. 甲池中負極上的電極反應(yīng)式為N2H4－4e－===N2＋4H＋

B. 乙池中石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)為4OH－－4e－===2H2O＋O2↑

C. 甲池溶液pH增大，乙池溶液pH減小

D. 甲池中每消耗0.1 mol N2H4乙池電極上則會析出6.4 g固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水污染主要來自 ①天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸 ②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的排放 ③水生動物的繁殖 ④城市生活污水的大量排放 ⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)

A． ④⑤ B．①②③ C ．②④⑤ D． ②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：X(g)+2Y(g)3Z(g) △H=-akJ·mol-1(a>0)，下列說法不正確的是

A. 0.1molX和0.2molY充分反應(yīng)生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3mol

B. 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時，X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

C. 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時，反應(yīng)放出的總熱量可達a Kj

D. 升高反應(yīng)溫度，逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ba(OH)2(固體)、CuSO4(固體)、純H2SO4(液態(tài))歸為一類，下列哪種物質(zhì)可以和它們歸為一類（ ）

A.75%的酒精溶液B.氯化鈉C.稀鹽酸D.泥漿

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