隨著全球淡水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,世界各國(guó)都把目光投向了占全球總水量約97%的汪洋大海,希望從苦澀的海水中提取可以飲用的淡水。
(1)海水淡化由來已久。二次大戰(zhàn)時(shí),一艘為盟軍運(yùn)送軍事物資的商船遇難漂流到一座荒島上。為了獲取淡水,船員們將救生艇上的銅皮空氣箱拆下,在空氣箱上加蓋一塊邊緣向內(nèi)卷曲形成水槽的銅蓋,做成一個(gè)簡(jiǎn)易蒸餾器。加熱箱內(nèi)的海水,水蒸氣在蓋頂冷凝后順著邊緣流進(jìn)水槽。再滴入淡水桶內(nèi)。根據(jù)上述文字的描述,為下圖簡(jiǎn)易蒸餾器示意圖補(bǔ)畫銅蓋。
(2)海水淡化亦稱海水脫鹽。該工藝過程包括海水預(yù)處理、脫鹽、淡化水的后處理等。下列屬于海水預(yù)處理的是________(填序號(hào))。
①淡水收集 ②除掉懸浮物 ③殺滅海洋生物 ④除掉海水中的鹽分 ⑤水質(zhì)檢測(cè) ⑥降低海水渾濁度
(3)為了檢驗(yàn)所收集的淡水中是否含有氯離子,通常采用的試劑是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 模塊水平檢測(cè)1練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
乙酸乙酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸收劑的作用,某同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始先用酒精燈微熱3 min,再加熱使之微微沸騰3 min。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后充分振蕩試管Ⅱ再測(cè)有機(jī)層的厚度,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)試管Ⅰ中的試劑試管Ⅱ中試劑測(cè)得有機(jī)層的厚度/cm
A2 mL乙醇、2 mL乙酸、1 mL 18 mol·L-1濃硫酸飽和碳酸鈉溶液5.0
B3 mL乙醇、2 mL乙酸0.1
C3 mL乙醇、2 mL乙酸、6mL 3 mol·L-1硫酸1.2
D3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸1.2
(1)實(shí)驗(yàn)D的目的是與實(shí)驗(yàn)C相對(duì)照,證明H+對(duì)酯化反應(yīng)具有催化作用。實(shí)驗(yàn)D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是________mL和________mol/L。
(2)分析實(shí)驗(yàn)________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))的數(shù)據(jù),可以推測(cè)出濃硫酸的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因是_______________________________________________________________。
(3)加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,但實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低,可能的原因是____________________________________________(答出兩條即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)聚乙烯的說法正確的是( )。
A.聚乙烯是通過加聚反應(yīng)生成的
B.聚乙烯具有固定的元素組成,因而具有固定的熔、沸點(diǎn)
C.聚乙烯塑料袋因有毒,故不能裝食品
D.聚乙烯因性質(zhì)穩(wěn)定,故不易造成污染
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煤的干餾的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.上圖實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化
B.液體X的pH>7,液體Y是黑色黏稠狀的煤焦油
C.氣體Z易燃,可還原CuO,也可使溴水褪色
D.液體Y是一種純凈物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.2資源綜合利用環(huán)境保護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大問題,各種污染數(shù)不勝數(shù),下列詞語與環(huán)境污染無關(guān)的是( )。
①溫室效應(yīng) ②赤潮 ③酸雨 ④光化學(xué)污染 ⑤臭氧空洞 ⑥水俁病 ⑦潮汐 ⑧大脖子病 ⑨水華
A.①③④⑨ B.⑦⑧ C.⑥⑦⑧ D.②⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65 mg·L-1。實(shí)驗(yàn)室模擬海水中溴的提取。
實(shí)驗(yàn)方法:將適量新制氯水加入到20 mL富含溴離子的海水中(海水可以用0.1 mol·L-1的NaBr溶液代替),把溴置換出來。氯水中的氯氣作________________劑,涉及反應(yīng)的離子方程式為__________________。
得到的單質(zhì)溴可以用有機(jī)溶劑在________(儀器)中實(shí)現(xiàn)萃取富集,萃取試劑用________、苯等,得到的有機(jī)層顯________色。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 4.1.2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )。
A.海洋約占地球表面積的71%,所以地球上不缺水,人類可以隨意使用水資源,不必節(jié)約
B.海水淡化的主要方法有蒸餾法、電滲析法和離子交換法
C.海水淡化的各種方法中,蒸餾法的成本最低
D.以上說法都正確
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3章有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):A+Na―→慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH3COOH有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對(duì)該化合物可作出的判斷是
( 。。
A.一定含有—OH B.一定含有—COOH
C.A為乙醇 D.A為乙醛
(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用作______。
(3)A與鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(4)化合物A與CH3COOH反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高一化學(xué)人教版必修2 3.3.1乙醇練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應(yīng),在相同條件下產(chǎn)生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3∶6∶2,則A、B、C三種醇分子里羥基數(shù)之比是( )。
A.3∶2∶1 B.2∶6∶2 C.3∶1∶2 D.2∶1∶3
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