下列物質(zhì)各1mol，質(zhì)量最大的是（　�。�
A、O2
B、H2O
C、H2
D、CO2
考點：物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題：計算題
分析：根據(jù)m=nM可知，物質(zhì)的量相等情況下，摩爾質(zhì)量越大，則物質(zhì)的質(zhì)量越大．
解答： 解：根據(jù)m=nM可知，物質(zhì)的量相等情況下，摩爾質(zhì)量越大，則物質(zhì)的質(zhì)量越大，
O2的摩爾質(zhì)量為32g/mol，H2O的摩爾質(zhì)量為18g/mol，H2的摩爾質(zhì)量為2g/mol，CO2的摩爾質(zhì)量為44g/mol，摩爾質(zhì)量：CO2＞O2＞H2O＞H2，故二氧化碳的質(zhì)量最大，故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，注意對公式的理解與靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某卡車上貼有如圖標(biāo)志，則它運輸?shù)幕瘜W(xué)品可能是 （　　）
A、液化氣B、濃硫酸
C、核廢料D、食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A、將氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體
B、實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
C、開啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫
D、鋼鐵在潮濕的空氣中生銹

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

CuCl2溶液有時呈黃色，有時呈綠色或藍色，這是因為在CuCl2的水溶液中存在如下平衡：
[Cu（H2O）4]2++4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O
藍色　　　　　　　　　綠色
欲使溶液由綠色變?yōu)樗{色，可采用的方法是（　　）
A、加NaCl溶液
B、加水
C、加AgNO3溶液
D、加NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列不是放熱反應(yīng)的是（　�。�
A、鎂與鹽酸的反應(yīng)
B、氧化鈣與水的反應(yīng)
C、甲烷的燃燒
D、氯酸鉀分解制取氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素．X、W同主族，Z、W同周期，X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是Y原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的
3
4
，W原子最外層電子數(shù)是Z原子最外層電子數(shù)的4倍．下列說法中正確的是（　�。�
A、原子半徑：r（X）＞r（Y）＞r（W）＞r（Z）
B、元素W的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比元素X的強
C、X、Y、Z三種元素形成的化合物中存在離子鍵和共價鍵
D、Y和W形成的化合物的熔點肯定比Y和Z形成的化合物的熔點低

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、金屬氧化物均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
B、BaCO3飽和溶液幾乎不導(dǎo)電，所以BaCO3是非電解質(zhì)
C、點燃的鎂條在N2中不能繼續(xù)燃燒
D、一定條件下，在煮沸除氧氣后的堿性溶液中，碳鋼腐蝕速率會減緩

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氮化硅（Si3N4）是一種重要的結(jié)構(gòu)陶瓷材料，屬于新型功能性硅酸鹽產(chǎn)品，它的硬度大、熔點高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，工業(yè)上曾普遍采用高純硅與純氮在1300℃時反應(yīng)獲得．
（1）氮化硅陶瓷抗腐蝕能力強，除氫氟酸外，它不與其他無機酸反應(yīng)．試推測該陶瓷被氫氟酸腐蝕的化學(xué)方程式
 
．
（2）現(xiàn)用四氯化硅和氮氣在氫氣氣氛保護下，加強熱發(fā)生反應(yīng)，可得較高純度的氮化硅及氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）沸石是一種含結(jié)晶水的，具有多孔結(jié)構(gòu)的鋁硅酸鹽，化學(xué)式為Na2[Al2Si3O10（H2O）2]，若以氧化物形式可表示為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

火柴曾經(jīng)是人們?nèi)粘Ｉ钪腥』鸬闹匾ぞ撸鸩窈型鈧?cè)一般涂有紅磷和玻璃粉，火柴頭上的火藥是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻（Sb2S3）組成的．劃火柴時，用火柴頭蹭一下盒的外側(cè)，因摩擦生熱而達到紅磷的著火點，產(chǎn)生的火星可引燃三硫化二銻，從而使氯酸鉀受熱放出氧氣，使火柴梗燃燒得更旺．
（1）在火柴點燃的過程中，能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，這種氣體應(yīng)該是
 
．
（2）火柴點燃過程中有多個化學(xué)反應(yīng)，請寫出其中一個屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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