Question

某實驗小組利用紙上層析法分離甲基橙和酚酞，所選的實驗用品如下：酚酞、乙醇、濃氨水、飽和Na₂CO₃溶液、培養(yǎng)皿、滴管、燒杯、量筒、毛細(xì)管、小噴壺。步驟：

①在一張圓形濾紙的中心扎一小孔，用少量濾紙捻成細(xì)芯，插入圓形濾紙中央。

②在距圓形濾紙中心約1 cm的圓圈上選擇三個點(diǎn)，分別用毛細(xì)管將甲基橙和酚酞的混合液在該三點(diǎn)處點(diǎn)樣，每個點(diǎn)樣的直徑約0.5 cm。

③把0.1 g甲基橙和0.1 g酚酞溶解在10 mL 60%的乙醇溶液里：取10 mL乙醇和4 mL濃氨水充分混合。

④待黃環(huán)半徑擴(kuò)散到濾紙半徑的二分之一時，取下濾紙，拔除細(xì)紙芯。待濾紙稍干后，噴上飽和的Na₂CO₃溶液，觀察現(xiàn)象。

⑤將濾紙覆蓋在盛有乙醇和氨水混合液的培養(yǎng)皿上，使濾紙芯與混合液接觸，放置一段時間，點(diǎn)樣會逐漸擴(kuò)散，形成黃環(huán)。

根據(jù)實驗回答下列問題：

(1)該實驗小組所選取的實驗用品中，缺少的試劑或用品為：________________。

(2)該實驗的正確操作順序為________。

(3)在實驗過程中，濾紙起到________的作用。中間的濾紙芯起到的作用是________________。

 

Answer 1

【答案】

(1)甲基橙、濾紙　(2)③①②⑤④　(3)固定　毛細(xì)管的作用，將有機(jī)溶劑吸附擴(kuò)散

【解析】

試題分析：用紙上層析法分離甲基橙和酚酞時，所用的實驗用品中應(yīng)有甲基橙和濾紙，操作步驟應(yīng)為配液→準(zhǔn)備濾紙→點(diǎn)樣→展開→顯色，所以步驟的順序為：③①②⑤④。在實驗中，濾紙起到固定的作用，而紙芯起到毛細(xì)管的作用，將有機(jī)溶劑吸附擴(kuò)散。

考點(diǎn)：考查紙上層析法的有關(guān)實驗操作判斷

點(diǎn)評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范的實驗設(shè)計和動手操作能力。該題的關(guān)鍵是明確紙上層析法原理，然后結(jié)合題意靈活應(yīng)用即可。