A. | 該反應(yīng)在高溫下才能自發(fā)進(jìn)行 | |
B. | 再加入一定量CO2,則$\frac{n({CH}_{3}OH)}{n({CO}_{2})}$增大 | |
C. | 溫度降低,CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)K增大 | |
D. | 從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用氫氣表示的平均反應(yīng)速率為0.225 mol/(L•min) |
分析 A、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱;氣體分子數(shù)減少的反應(yīng)為熵減的反應(yīng),根據(jù)△G=△H-T△S判斷;
B、再加入一定量CO2,平衡右移,以二氧化碳的量增加為主;
C、此反應(yīng)為放熱反應(yīng),逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡左移;
D、根據(jù)反應(yīng)速率V=$\frac{△C}{△t}$和反應(yīng)速率之比等于計(jì)量數(shù)之比來(lái)計(jì)算.
解答 解:A、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,即△H<0;正反應(yīng)方向的氣體分子數(shù)減少,氣體分子數(shù)減少的反應(yīng)為熵減的反應(yīng),即△S<0,所以在低溫下能自發(fā),故A錯(cuò)誤;
B、再加入一定量CO2,平衡右移,以二氧化碳的量增加為主,則$\frac{n({CH}_{3}OH)}{n({CO}_{2})}$減小,故B錯(cuò)誤;
C、此反應(yīng)為放熱反應(yīng),逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡左移,K減小,故C錯(cuò)誤;
D、從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用CH3OH表示的平均反應(yīng)速率V(CH3OH)=$\frac{△C}{△t}$=$\frac{0.75mol/L}{10min}$=0.075mol/(L•min),而化學(xué)反應(yīng)速率之比等于計(jì)量數(shù)之比,故V(H2)=3V(CH3OH)=0.225mol/(L•min),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)圖象判斷反應(yīng)吸放熱以及溫度的改變對(duì)K的影響,應(yīng)注意的是K只受溫度的影響,其它因素的改變所引起的平衡的移動(dòng),K不變.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.0 mol•L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | 甲基橙呈紅色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl- | |
C. | 無(wú)色透明的溶液中:MnO4-、SO42-、Na+、H+ | |
D. | $\frac{KW}{c(H+)}$=0.1 mol/L的溶液:Na+、K+、SiO32-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30mL | B. | 55mL | C. | 65mL | D. | 175mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為2n-2e-+20H一═Zn(OH)2 | |
B. | 充電時(shí),陰極pH增大 | |
C. | 放電時(shí),若有6mol電子轉(zhuǎn)移,則正極有10 mol OH一移向負(fù)極 | |
D. | 充電時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)為Fe(OH)3+50H一+3e一=Fe042-+4H20 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打和鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
B. | 氫氧化鋁溶于強(qiáng)堿:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O | |
C. | 氫氧化鋇溶液與硫酸溶液反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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