有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuSO4②由Cu→CuO→CuSO4.試回答:
(1)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案比較合理?
 
(答編號(hào)),理由是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用方案①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)制取硫酸銅時(shí),會(huì)有氣體產(chǎn)生,若將產(chǎn)生的氣體通人盛有品紅溶液的試管中,看到韻現(xiàn)象是
 
,原因是
 
.若通入盛有石蕊試液的試管中,看到的現(xiàn)象是
 
分析:①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),生成二氧化硫,會(huì)污染環(huán)境,二氧化硫具有漂白性,使品紅褪色,且二氧化硫?yàn)樗嵝匝趸铮?br />②由Cu→CuO→CuSO4,不生成有害氣體,且消耗酸少,以此來(lái)解答.
解答:解:(1)因①生成有害氣體,②中不生成有害氣體,且消耗酸少,故答案為:②;無(wú)污染物產(chǎn)生,節(jié)約原料;
(2)二氧化硫具有漂白性,可觀察到品紅褪色,若通入盛有石蕊試液的試管中,看到的現(xiàn)象是溶液變色紅色,故答案為:品紅溶液褪色;SO2水溶液具有漂白性;溶液變紅色.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),側(cè)重二氧化硫的性質(zhì)及硫酸銅制備的考查,注意二氧化硫的漂白性只使品紅溶液褪色,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸直接反應(yīng),即CuCuSO4,②由CuCuOCuSO4。試完成下列問(wèn)題:

(1)寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________。

(2)上述兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案較合理:_____________________。

(3)請(qǐng)說(shuō)明選擇合理方案的理由:_________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸直接反應(yīng),即CuCuSO4。②由CuCuSO4,試回答:

(1)寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________、_______________、___________。

(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案較合理?

(3)請(qǐng)說(shuō)明選擇合理方案的理由。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuS04
②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來(lái)制備硫酸銅,即由Cu→CuO→CuSO4,
試回答:
(1)、寫出方案①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                       
這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案比較合理?       。(答編號(hào)),理由是
                                                                      
(2)、實(shí)驗(yàn)室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L-1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒(méi)有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得灰白色固體的化學(xué)式為_(kāi)   _______
直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余?蓛晌煌瑢W(xué)仍然認(rèn)為試管中還有硫酸剩余,他們這樣認(rèn)為的理由是___________                     _____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案:①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuS04

②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來(lái)制備硫酸銅,即由Cu→CuO→CuSO4,

試回答:

(1)、寫出方案①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                       

這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案比較合理?       。(答編號(hào)),理由是

                                                                      

(2)、實(shí)驗(yàn)室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒(méi)有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得灰白色固體的化學(xué)式為_(kāi)   _______

直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余。可兩位同學(xué)仍然認(rèn)為試管中還有硫酸剩余,他們這樣認(rèn)為的理由是___________                     _____

 

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