次磷酸鈉(NaH2PO2)是唯一的次磷酸的鈉鹽(不存在酸式鹽).下列敘述中正確的是(  )
A、次磷酸(H3PO2)是三元酸
B、H3PO2中磷為+1價
C、NaH2PO2溶液呈酸性
D、次磷酸根離子為-3價
考點:氮族元素簡介
專題:元素及其化合物
分析:A、根據(jù)次磷酸的鈉鹽不存在酸式鹽來判斷是幾元酸;
B、根據(jù)化合價規(guī)則確定P元素的化合價;
C、根據(jù)次磷酸不存在酸式鹽來回答;
D、根據(jù)NaH2PO2中鈉元素是+1價,結(jié)合化合價規(guī)則來確定次磷酸根離子的價態(tài).
解答: 解:次磷酸鈉(NaH2PO2)是唯一的次磷酸的鈉鹽,不存在酸式鹽,次磷酸(H3PO2)是一元酸,故A錯誤;
B、H3PO2中H為+1價,O為-2價,根據(jù)化合價規(guī)則,磷為+1價,故B正確;
C、次磷酸不存在酸式鹽,所以NaH2PO2溶液中的陰離子水解導(dǎo)致溶液呈堿性,故C錯誤;
D、NaH2PO2中鈉元素是+1價,次磷酸根離子為-1價,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查學(xué)生元素的化合價的判斷、化合價規(guī)則的使用以及元素以及化合物的性質(zhì)知識,注意知識的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機電解制備的金屬醇鹽,可直接作為制備納米材料的前體.以下是一種電化學(xué)合成金屬醇鹽的主要裝置.在電解過程中,已知乙醇和乙酰丙酮(CH3COCH2COCH3)在陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為:
2CH3CH2OH+2e-=2CH3CH2O-+H2
2CH3COCH2COCH3+2e-=2(CH3COCHCOCH3)+H2
下列說法正確的是( 。
A、陽極Pb失去電子,發(fā)生還原反應(yīng)
B、當(dāng)陽極失去2 mol e-時,陰極產(chǎn)生2 mol氫氣
C、電解過程中,陽離子向陰極移動
D、已知Pb-4e-=Pb4+,當(dāng)消耗Pb的質(zhì)量為103.5 g時,則轉(zhuǎn)移電子2 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱分別是試綜合上述命名規(guī)律,分析思考后回答K2CS3的名稱是( 。
名稱硫代硫酸鈉多硫化鈣過氧化鋇超氧化鉀
化學(xué)式Na2S2O3CaSxBaO2KO2
A、三硫代碳酸鉀
B、多硫代碳酸鉀
C、過硫碳酸鉀
D、超硫代碳酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NH3難溶于CCl4,如圖所示,下列裝置中,不宜用于吸收氨氣的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(  )
A、18g D2O含有的電子數(shù)為10NA
B、1mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
C、12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個數(shù)為0.5NA
D、200mL1mol/LFe2(SO43溶液中,F(xiàn)e3+和SO42-離子數(shù)的總和是NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖裝置研究電化學(xué)實驗,下列敘述正確的是( 。
A、銅為負極,產(chǎn)生氣泡
B、溶液變藍色
C、電子從鋅極經(jīng)導(dǎo)線流向銅極
D、Zn、Cu 分別接外加電源的正、負極可在鋅極鍍上銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)基本概念的判斷不正確的是( 。
①溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應(yīng)
②根據(jù)是否僅含一種元素分為純凈物與混合物
③氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后元素化合價變化
④強電解質(zhì)與弱電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別水溶液中導(dǎo)電性強弱
⑤根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
⑥MgO、Na2O2、CuO、Al2O3都是金屬氧化物,也是堿性氧化物.
A、①②④B、③⑤⑥
C、④⑤D、全部錯誤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運用相關(guān)化學(xué)知識進行判斷,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率
B、NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中
C、可燃冰主要甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體,因此可存在于海底
D、需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置能否組成原電池?并判斷正負極.

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同步練習(xí)冊答案