下列用來表示物質(zhì)變化的反應(yīng)式中,錯誤的是

A.鋼鐵腐蝕時可能發(fā)生的正極反應(yīng):2H2O + O2 + 4e = 4OH

B.向KHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液使pH=7SO42 + 2 H+ + Ba2+ + 2OH= BaSO4↓+ 2 H2O

C.明礬水解的離子方程式:Al3+ + 3H2OAl(OH)3 + 3H+

DK37ClO3與濃鹽酸(HCl)在加熱時生成氯氣:K37ClO3 + 6HClΔ K37Cl + 3Cl2↑+ 3H2O

 

D

【解析】

試題分析: DK37ClO3與濃鹽酸(HCl)在加熱時生成氯氣時,37Cl應(yīng)該在產(chǎn)物氯氣中。錯誤。

考點:考查電池、離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖南省益陽市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)甲苯的實驗事實中,能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是( )

A.甲苯的硝化反應(yīng)生成三硝基甲苯

B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰

D1mol甲苯與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合氣體中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,則

混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A60% B84% C91% D412%

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2g+O2g?2SO3g)(H0

1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=

2)降低溫度,該反應(yīng)K ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變)。

3600時,在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是 。

4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是 (用文字表達(dá))。

510min15min的曲線變化的原因可能是 (填寫編號)。

a.加了催化劑   b.縮小容器體積  

c.降低溫度   d.增加SO3的物質(zhì)的量。

6)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )

avSO3)=2vO2b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

cv逆(SO2=2v正(O2d.恒容容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變

7)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是( )

a.及時分離出SO3氣體 b.適當(dāng)升高溫度

c.增大O2的濃度 d.選擇高效的催化劑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鋰離子電池已經(jīng)成為應(yīng)用最廣泛的可充電電池。某種鋰離子電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,其中兩極區(qū)間的隔膜只允許Li+通過。電池充電時的總反應(yīng)化學(xué)方程式為:LiCoO2 = Li1-xCoO2+xLi。關(guān)于該電池的推論錯誤的是

A.放電時,Li+主要從負(fù)極區(qū)通過隔膜移向正極區(qū)

B.放電時,負(fù)極反應(yīng)xLi-xe-= xLi+

C.充電時,有電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.充電時,負(fù)極(C)上鋰元素被氧化

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)的是

A.硫酸鎂 B.碳酸氫鈉  C.氯化鋁 D.鹽酸溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2g+O2g?2SO3g)(H0

1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=

2)降低溫度,該反應(yīng)K ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變)。

3600時,在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時間是

4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是 (用文字表達(dá))。

510min15min的曲線變化的原因可能是 (填寫編號)。

a.加了催化劑   b.縮小容器體積  

c.降低溫度   d.增加SO3的物質(zhì)的量。

6)能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )

avSO3)=2vO2b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

cv逆(SO2=2v正(O2d.恒容容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變

7)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是( )

a.及時分離出SO3氣體 b.適當(dāng)升高溫度

c.增大O2的濃度 d.選擇高效的催化劑

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)的是

A.硫酸鎂 B.碳酸氫鈉 C.氯化鋁 D.鹽酸溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,把1 mL0.l mol/LH2SO4加水稀釋制成2L溶液,在此溶液中由水電離產(chǎn)生的 H濃度接近于

A1.0×10─4 mol/L B1.0×10─ 8 mol / L

C1.0×1010 mol/L D1.0×1011mol/L

 

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