化學(xué)與環(huán)境、生活、科研息息相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、雙氧水具有強(qiáng)氧化性，其稀溶液可用于清洗傷口B、14C可用于文物的年代鑒定，14C和12C互為同位素C、PM2.5顆粒（微粒直徑約為2.5×10-6m）分散在空氣中形成氣溶膠D、自來(lái)水廠可使用Cl2和綠礬（FeSO4?7H2O）進(jìn)行消毒、凈化，以改善水質(zhì)
考點(diǎn)：常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理,核素
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A．根據(jù)雙氧水具有強(qiáng)氧化性；
B．根據(jù)同位素的概念判斷；
C．根據(jù)膠體微粒與PM2.5顆粒直徑大小判斷；
D．根據(jù)Cl2具有強(qiáng)氧化性，F(xiàn)e3+水解生成Fe（OH）3膠體具有吸附性．
解答：解：A．雙氧水具有強(qiáng)氧化性，故可用于消毒殺菌、清洗傷口，故A正確；
B．14C和12C屬于碳元素的不同原子，質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同，互為同位素，故B正確；
C．膠體微粒直徑在1～100 nm之間，即1.0×10-9～1.0×10-7m，PM2.5顆粒（微粒直徑約為2.5×10-6m）大于膠粒直徑，故C錯(cuò)誤；
D．Cl2具有強(qiáng)氧化性，可對(duì)水進(jìn)行消毒，又會(huì)將Fe2+氧化為Fe3+，F(xiàn)e3+發(fā)生水解生成Fe（OH）3膠體，吸附懸浮物而凈化水，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合生活生產(chǎn)科研問(wèn)題考查了氧化性、吸附性、同位素的概念、膠體等基礎(chǔ)知識(shí)，不難．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Fe（OH）2很不穩(wěn)定，露置在空氣中容易被氧化，為了獲得白色的Fe（OH）2沉淀，可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）寫(xiě)出Fe（OH）2在空氣中被氧化的化學(xué)方程為：
 
．
（2）用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)你覺(jué)得還需加入
 
．
（3）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
 
的方法．
（4）生成白色Fe（OH）2沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液，這樣操作的理由是
 
．
（5）檢驗(yàn)Fe3+存在的最佳試劑是
 
，現(xiàn)象是
 
．
（6）寫(xiě)出Fe與H20在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、對(duì)“地溝油”進(jìn)行處理可以制得生物柴油，用作燃料B、高溫可殺死H7N9型禽流感病毒，屬于蛋白質(zhì)的變性C、減少化石燃料燃燒和汽車尾氣排放，是減少霧霾發(fā)生的有效措施之一D、SO2、Cl2等都用于織物漂白，它們的漂白原理相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、合成氨的“造氣”階段會(huì)產(chǎn)生廢氣B、電鍍的酸性廢液用堿中和后就可以排放C、電解制鋁的過(guò)程中，作為陽(yáng)極材料的無(wú)煙煤不會(huì)消耗D、使用煤炭轉(zhuǎn)化的管道煤氣比直接燃煤可減少環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年1月12日，北方某市霧霾天氣達(dá)到6級(jí)重度污染，其中PM2.5濃度突破900微克?米-3．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（1微米=10-6米）的可吸入肺的有害顆粒，新國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定PM2.5的日均限值為0.75mg/m3．下列與形成PM2.5肯定無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、汽車尾氣排放B、建筑揚(yáng)塵C、煤燃燒D、風(fēng)力發(fā)電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年1月份北京等多個(gè)城市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，可吸入顆粒物是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝铝姓f(shuō)法不正確的是（　�。�
A、PM2.5值越大，形成霧霾天氣的可能性越大B、火電及北方冬季供暖燒煤所產(chǎn)生的廢氣是形成霧霾的一個(gè)重要因素C、氟氯烴作致冷劑會(huì)加劇霧霾天氣的形成D、城市由于汽車尾氣的大量排放，比農(nóng)村形成霧霾的可能性大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、因?yàn)槟硥A性溶液的焰色呈黃色，所以其溶質(zhì)為NaOHB、煤燃燒時(shí)加入少量的石灰石可以減少?gòu)U氣中的二氧化硫排放C、CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在D、新制的亞硫酸溶液有酸性和漂白性，故滴入少量的紫色石蕊的現(xiàn)象是先變紅，后褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

查資料得：HNO2是一種弱酸且不穩(wěn)定，易分解生成NO和NO2；它能被常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化；在酸性溶液中它也是一種氧化劑，如能把Fe2+氧化成Fe3+．AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物．試回答下列問(wèn)題：
（1）下列方法中，不能用來(lái)區(qū)分NaNO2和NaCl的是
 
（填序號(hào)）．
A．測(cè)定這兩種溶液的pH                    B．分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C．在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來(lái)區(qū)別    D． 用AgNO3和HNO3兩種試劑來(lái)區(qū)別
（2）人體正常的血紅蛋白含有Fe2+．若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導(dǎo)致血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是
 
（填序號(hào)）．
A．亞硝酸鹽被還原                     B．維生素C是還原劑
C．維生素C將Fe3+還原為Fe2+          D．亞硝酸鹽是還原劑
（3）Fe與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4．若用反應(yīng)所得的酸性溶液，將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，要求產(chǎn)物純凈，可選用的最佳試劑是
 
（填序號(hào)）．
A．Cl2  B．Fe      C．H2O2      D．HNO3
（4）某同學(xué)把酸性高錳酸鉀溶液滴入NaNO2溶液中，觀察到紫色褪去，同時(shí)生成NO3-和Mn2+，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（5）已知FeSO4在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)楦哞F酸鉀（K2FeO4），高鐵酸鉀是一種新型、高效的綠色水處理劑，在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體．高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知可簡(jiǎn)寫(xiě)為．降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為：
（1）降冰片烯屬于
 
．
A．單烯烴    B．不飽和烴    C．烷烴    D．芳香烴
（2）降冰片烯不具有的性質(zhì)
 
．
A．能溶于水            B．能發(fā)生氧化反應(yīng)
C．能發(fā)生加成反應(yīng)       D．常溫常壓下為氣體
（3）烯烴在一定條件下氧化時(shí)，由于C=C鍵斷裂，轉(zhuǎn)化為醛、酮，如：

若在上述類似條件下發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式
 
．

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