在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a g氣體A與b g氣體B的分子數(shù)相同,下列說法中,不正確的是( )
A.A和B的相對分子質(zhì)量之比為a∶b
B.同溫同壓下,A與B的密度之比為b∶a
C.同質(zhì)量的A與B的物質(zhì)的量之比為b∶a
D.同溫同壓下,同體積的A與B的質(zhì)量之比為a∶b
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
法國化學(xué)家拉瓦錫對近代化學(xué)的最大貢獻(xiàn)是( )
A.最早使用天平研究化學(xué)
B.最早提出空氣是由O2和N2組成的結(jié)論
C.建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說
D.能用加熱HgO的方法制取O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是
①將BaSO4放入水中不能導(dǎo)電,所以BaSO4是非電解質(zhì)
②氨溶于水得到的氨水能導(dǎo)電,所以氨水是電解質(zhì)
③固態(tài)共價(jià)化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的共價(jià)化合物可以導(dǎo)電
④固態(tài)的離子化合物不導(dǎo)電,熔融態(tài)的離子化合物也不導(dǎo)電
⑤強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
A.①④ B.①④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度條件下,甲、乙兩個(gè)容積相等的恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+D(s),向甲中通入6molA和2molB,向乙中通入1.5molA、0.5molB和3molC和2molD,反應(yīng)一段時(shí)間后都達(dá)到平衡,此時(shí)測得甲、乙兩容器中C的體積分?jǐn)?shù)都為0.2,下列敘述中正確的是
A、若平衡時(shí),甲、乙兩容器中A的物質(zhì)的量相等,則x=4
B、平衡時(shí),甲、乙兩容器中A、B的物質(zhì)的量之比不相等
C、平衡時(shí)甲中A的體積分?jǐn)?shù)為40%
D、若平衡時(shí)兩容器中的壓強(qiáng)不相等,則兩容器中壓強(qiáng)之比為8∶5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同物質(zhì)的量的固體或液體的體積并不相同,其主要原因是( )
A.粒子大小不同 B.粒子質(zhì)量不同
C.粒子間距離不同 D.粒子間作用力不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某雙原子分子構(gòu)成的氣體,其摩爾質(zhì)量為M g·mol-1,該氣體的質(zhì)量為m g,阿伏加德羅常數(shù)為NA mol-1,則;
(1)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________L;
(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為________g·L-1;
(3)該氣體所含的原子總數(shù)為________個(gè);
(4)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某校化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶溶液,標(biāo)簽上標(biāo)有“CaCl2,0.1 mol·L-1”的字樣,下面是該小組成員對該溶液的敘述,正確的是( )
A.配制1 L該溶液,可將0.1 mol CaCl2溶于1 L水中
B.Ca2+和Cl-的物質(zhì)的量濃度都是0.1 mol·L-1
C.從試劑瓶中取該溶液的一半,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol·L-1
D.將該瓶溶液稀釋一倍,則所得溶液的c(Cl-)為0.1 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.向盛水的燒杯中投入小拇指大小的鈉塊,觀察現(xiàn)象
B.將鈉保存在汽油中
C.將一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱,觀察現(xiàn)象
D.用手掰開一塊金屬鈉,觀察鈉的顏色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將等質(zhì)量的濃硝酸和濃硫酸放在已經(jīng)平衡的天平上(如圖所示),并露置在空氣中一段時(shí)間,則下列敘述中正確的是( )
A.天平仍然平衡
B.盛濃硝酸的一端下沉
C.向兩種酸液中分別投入少量木炭,均反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
D.兩容器內(nèi)酸液的濃度均減小
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