設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

   A．0.2molAl與足量NaOH溶液反應(yīng)，生成的H2分子數(shù)為0.3NA

B．常溫下，1LpH=1的鹽酸溶液，由水電離的H+離子數(shù)目為0.1NA

C．鉛蓄電池中，當(dāng)正極增加9.6g時，電路中通過的電子數(shù)目為0.2NA

D．11P4＋60CuSO4＋96H2O=20Cu3P＋24H3PO4＋60H2SO4 反應(yīng)中，6 mol CuSO4能氧化白磷的分子數(shù)為1.1NA


A

【解析】A正確，依據(jù)得失電子數(shù)相等；B不正確，由電離產(chǎn)生的H+為10－13NA，C正確，正極由PbO2→PbSO4,每增重64g轉(zhuǎn)移2mol電子，故正極增重9.6g轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA；

D不正確，Cu3P中Cu顯＋1價，所以60 mol CuSO4參加反應(yīng)得到60 mol 電子，P4被氧化到H3PO4，每有1 mol P4被氧化失去電子20 mol，所以6 mol CuSO4能氧化0.3 mol 白磷。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)nA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A． 23g Na 與足量H2O反應(yīng)完全后可生成nA個H2分子

B．1 molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成nA個SO3分子

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4L N2和H2混合氣中含nA個原子

D．3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4，失去8nA個電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


進(jìn)行化學(xué)實驗時應(yīng)強化安全意識。下列做法正確的是：

A．金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火

B．用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上

C．濃硫酸濺到皮膚上時立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗

D．制備乙烯時向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


反應(yīng)A＋B→C(ΔH<0)分兩步進(jìn)行①A＋B→X(ΔH>0)；②X→C(ΔH<0)。下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案設(shè)計中，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)

乙烯通入溴水中，測定反應(yīng)前后溶液pH

B

檢驗氯化鐵溶液中是否含F(xiàn)eCl2

向氯化鐵溶液中滴加鐵氰化鉀溶液

C

檢驗乙酸中是否混有乙醇

取樣液于試管，加入一綠豆顆粒大的鈉粒

D

驗證Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)

向含等物質(zhì)的量NaCl、KI的混合液中滴加AgNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

    A．NaH2PO4酸性溶液中：

c(Na+)＞c(H2PO4－)＞c(H3PO4)＞c(HPO42－)

B．0.1mol·L－1CH3COONa溶液與0.1mol·L－1CH3COOH溶液等體積混合（pH＜7）

   c(CH3COOH) ＞c(Na+)＞c(CH3COO－)＞c(H+)

C．0.1mol·L－1(NH4)2SO4溶液與0.1mol·L－1NH3·H2O溶液等體積混合：

c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42－)+c(OH－)

D．0.1mol·L－1Na2CO3溶液與0.2mol·L－1NaHCO3溶液等體積混合：

c(Na＋)＝c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(H2CO3)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計原電池裝置如圖所示。下列說法正確的是（   ）

A．電子由鐵極經(jīng)溶液向鉑極遷移

B．放電過程中交換膜右側(cè)溶液顏色逐漸變淺

C．正極的電極反應(yīng)式為Fe3++3e＝Fe

D．若轉(zhuǎn)移2mol e，交換膜右側(cè)溶液中約減少3 mol離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組擬制備氯氣并驗證其一系列性質(zhì)。

Ⅰ．【查閱資料】

①當(dāng)溴水濃度較小時，溶液顏色與氯水相似也呈黃色。

②硫代硫酸鈉溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑 。

Ⅱ．【性質(zhì)驗證】

實驗裝置如圖所示（省略夾持裝置）

            

   實驗步驟：

（1）檢查裝置氣密性，按圖示加入試劑。儀器a的名稱是        ；裝置CⅡ處加的試劑可以是    （選填下列字母編號）。

        A．堿石灰        B．硅膠       C．濃硫酸       D．無水氯化鈣 

（2）裝置B的作用有                        。

    （3）寫出裝置F中相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：             。

Ⅲ．【探究與反思】

（1）上圖中設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性，有同學(xué)認(rèn)為該設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康模淅碛墒?nbsp;           。該組的同學(xué)思考后將上述D、E、F裝置改為實驗操作步驟如下：

①打開彈簧夾，緩緩?fù)ㄈ肼葰?/p>

②當(dāng)a和b中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。

③當(dāng)a中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r，停止通氯氣。

④___。

（2）設(shè)計步驟③的實驗思想是            。

（3）步驟④的操作是                    。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用銅和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法錯誤的是

A．銅是還原劑，發(fā)生了氧化反應(yīng)

B．每生成64 g SO2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是2 mol

C.每消耗1 mol Cu，起氧化劑作用的硫酸消耗2 mol

D．在此反應(yīng)中，濃硫酸表現(xiàn)出酸性和氧化性

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