1.如圖是實(shí)驗(yàn)室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷的裝置,反應(yīng)需要加熱,圖中省去了加熱裝置.有關(guān)數(shù)據(jù)見表:
表.乙醇、溴乙烷、溴有關(guān)參數(shù)
乙醇溴乙烷
狀態(tài)無色液體無色液體深紅棕色液體
密度/g•cm-30.791.443.1
沸點(diǎn)/℃78.538.459
(1)制備操作中,加入的濃硫酸必需進(jìn)行稀釋,其目的是abc(選填序號(hào)).
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成  b.減少Br2的生成 c.減少HBr的揮發(fā)  d.水是反應(yīng)的催化劑
(2)已知加熱溫度較低時(shí)NaBr與硫酸反應(yīng)生成NaHSO4,寫出加熱時(shí)A中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+CH3CH2Br+H2O.
(3)儀器B的名稱球形冷凝管,冷卻水應(yīng)從B的下(填“上”或“下”)口流進(jìn).
(4)反應(yīng)生成的溴乙烷應(yīng)在C中(填“A”或“C”中).
(5)若用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的溴乙烷呈棕黃色,最好選擇下列b(選填序號(hào))溶液來洗滌產(chǎn)品.
a.氫氧化鈉      b.亞硫酸鈉      c.碘化亞鐵      d.碳酸氫鈉
洗滌產(chǎn)品時(shí)所需要的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯.

分析 (1)在濃硫酸、加熱條件下,乙醇可以發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,也可以發(fā)生分子間脫水生成醚,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性可以氧化得到溴單質(zhì),反應(yīng)會(huì)有水生成,反應(yīng)中會(huì)放出大量的熱,容易使HBr揮發(fā)等;
(2)加熱溫度較低時(shí)NaBr與硫酸反應(yīng)生成NaHSO4與HBr,HBr與乙醇發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH2Br與水;
(3)儀器B為球形冷凝管,應(yīng)采取逆流原理通入冷凝水,進(jìn)行充分冷凝回流;
(4)反應(yīng)得到溴乙烷沸點(diǎn)很低,在C中用冰水冷卻收集;
(5)用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的溴乙烷呈棕黃色,是因?yàn)槿芙饬虽,洗滌除去溴?br />a.加氫氧化鈉會(huì)引起溴乙烷水解;
b.碘化亞鐵會(huì)引入碘單質(zhì)雜質(zhì);
c.加亞硫酸鈉只與溴反應(yīng)不與溴乙烷反應(yīng);
d.碳酸氫鈉溶液呈堿性,和溴單質(zhì)、溴乙烷反應(yīng);
洗滌后需要通過分液進(jìn)行分離,洗滌需要在分液裝置中進(jìn)行,用燒杯接取水層溶液.

解答 解:(1)在濃硫酸、加熱條件下,乙醇可以發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,也可以發(fā)生分子間脫水生成醚,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性可以氧化得到溴單質(zhì),反應(yīng)會(huì)有水生成,反應(yīng)中會(huì)放出大量的熱,容易使HBr揮發(fā)等,故制備操作中,加入的濃硫酸必需進(jìn)行稀釋,其目的是:減少副產(chǎn)物烯和醚的生成,減少Br2的生成,減少HBr的揮發(fā),
故選:abc;
(2)加熱溫度較低時(shí)NaBr與硫酸反應(yīng)生成NaHSO4與HBr,HBr與乙醇發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3CH2Br與水,反應(yīng)反應(yīng)方程式為:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+CH3CH2Br+H2O,
故答案為:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$NaHSO4+CH3CH2Br+H2O;
(3)由儀器結(jié)構(gòu)特征,可知儀器B為球形冷凝管,應(yīng)采取逆流原理通入冷凝水,進(jìn)行充分冷凝回流,即冷卻水應(yīng)冷凝管的下口流入,從上口流出,
故答案為:球形冷凝管;下;
(4)反應(yīng)得到溴乙烷沸點(diǎn)很低,在C中用冰水冷卻收集,
故答案為:C;
(5)用濃的硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的溴乙烷呈棕黃色,是因?yàn)槿芙饬虽澹礈斐ヤ澹?br />a.氫氧化鈉可以與溴反應(yīng),但也會(huì)引起溴乙烷水解,故a錯(cuò)誤;
b.溴與碘化亞鐵會(huì)生成碘單質(zhì),溴乙烷會(huì)溶解碘單質(zhì),故b錯(cuò)誤;
c.加亞硫酸鈉只與溴發(fā)生反應(yīng),不與溴乙烷反應(yīng),故c正確;
d.碳酸氫鈉溶液呈堿性,會(huì)和溴單質(zhì)、溴乙烷反應(yīng),故d錯(cuò)誤;
洗滌后需要通過分液進(jìn)行分離,洗滌需要在分液漏斗中進(jìn)行,用燒杯接取水層溶液,
故答案為:c;分液漏斗、燒杯.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物制備實(shí)驗(yàn),涉及實(shí)驗(yàn)室HBr的制備、物質(zhì)的分離提純、對(duì)操作與原理的分析評(píng)價(jià)等,綜合考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析的能力、知識(shí)遷移運(yùn)用能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有體積相同、pH相等的燒堿溶液和氨水,下列敘述中正確的是( 。
A.兩溶液中OH-離子濃度相同
B.用同濃度的鹽酸中和時(shí),消耗鹽酸的體積相同
C.兩溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度相同
D.加入等體積的水稀釋后,它們的pH仍相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列各組名詞或現(xiàn)象中,三者間有逐級(jí)因果關(guān)系的是( 。
A.汽車尾氣-------光化學(xué)污染-------咳嗽和氣喘者增多
B.含磷洗衣粉--------水體富營養(yǎng)化--------水棲生物大量死亡
C.人口增多--------空氣中CO2濃度增大--------溫室效應(yīng)
D.氟氯烴--------臭氧空洞--------皮膚癌患者增多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.含硫化合物的種類很多,現(xiàn)有SO2、Na2SO3、H2SO4、CuSO4 四種常見的含硫化合物.
回答下列問題:
(1)將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液由紫色褪至無色.反應(yīng)結(jié)束后,硫元素存在形式合理的是D.
A.S2-    B.S      C.SO32-     D.SO42-
(2)亞硫酸鈉中的硫呈+4價(jià),它既有氧化性又有還原性,現(xiàn)有試劑:溴水、H2S、稀硫酸.請(qǐng)選取合適的試劑證明Na2SO3具有還原性.
所選試劑是溴水,該反應(yīng)的離子方程式為:SO32-+Br2+H2O=2H++SO42-+2Br-
(3)常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng).為驗(yàn)證此過程,某同學(xué)經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面無明顯現(xiàn)象,則發(fā)生了鈍化;若鐵棒表面有紫紅色物質(zhì)析出,則未發(fā)生反應(yīng).
(4)用銅制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)以下三種途徑:

寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,最佳途徑是②(填序號(hào)),理由是原料利用率高,環(huán)境污染。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①H2  ②鐵    ③CaO   ④CO2    ⑤H2SO4    ⑥Ba(OH)2
⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體     ⑧氨水    ⑨稀硝酸    ⑩Al2(SO43
(1)上述各物質(zhì)按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處(填物質(zhì)編號(hào)):
分類標(biāo)準(zhǔn)金屬單質(zhì)氧化物溶液電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)
(2)⑩的溶液中滴入過量 ⑧的離子方程式為Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(3)⑤的稀溶液和⑨的混合溶液100mL,向其中逐漸加入②,產(chǎn)生氣體的量隨②質(zhì)量增加的變化如下圖所示.
回答下列問題:
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,收集到的氣體的總體積是4.48L.
②原混合溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度是2.5mol/L.
(4)將⑤的稀溶液逐滴滴加到⑦中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先生成紅褐色沉淀,繼續(xù)加入沉淀溶解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.二水氯化鋇晶體在工業(yè)上主要用于制造各種鋇鹽、顏料和有機(jī)染料,其工業(yè)制備流程如下:

回答下列問題.
(1)調(diào)節(jié)pH后,得到二水氯化鋇晶體的“操作1”是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過濾.
(2)酸化過程中加入31%的工業(yè)鹽酸過快,有時(shí)會(huì)析出硫磺,請(qǐng)寫出生成硫磺的離子反應(yīng)方程式:2Fe3++H2S=S↓+2H++2Fe2+
(3)脫硫過程中分為兩步,第一步是物理脫硫,第二步是化學(xué)脫硫.
①物理脫硫是直接用蒸汽升溫,并用空氣“爆氣法”出去的物質(zhì)是硫化氫.
②化學(xué)脫硫法是向其中加入氧化劑,下列物質(zhì)最適合做脫硫氧化劑的是B.
A.高錳酸鉀B.氯氣C.重鉻酸鉀D.次氯酸鉀
(4)大部分工業(yè)生產(chǎn)都用80-85℃時(shí)的石灰氮料漿(CaCN2的漿水混合物)吸收硫化氫,充分利用H2S制得更有價(jià)值的產(chǎn)品--硫脲(CS(NH22)和氫氧化鈣.請(qǐng)寫出制備硫脲的化學(xué)方程式:CaCN2+H2S+2H2O$\frac{\underline{\;80~85℃\;}}{\;}$CS(NH22+Ca(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)過程中,同時(shí)有離子鍵和共價(jià)鍵的斷裂和形成的反應(yīng)是(  )
A.NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑B.NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
C.2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2D.CuSO4+Fe═Cu+FeSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)現(xiàn)有化合物:
①請(qǐng)寫出化合物丙中含氧官能團(tuán)的名稱:醛基、羥基.
②請(qǐng)判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:甲、乙、丙.
③請(qǐng)按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序:乙>甲>丙.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)條件:
①1,2-二溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成不飽和烴
②乙醛與銀氨溶液反應(yīng)
③甲醛和足量的新制氫氧化銅反應(yīng)
④兩分子乳酸(CH3CHOHCOOH)間酯化成環(huán)的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.酸根RO3-所含電子數(shù)比硝酸根NO3-的電子數(shù)多10,則下列說法正確的是( 。
A.R原子的電子層數(shù)比N的電子層數(shù)多1
B.RO3-中R的化合價(jià)與NO3-中的N的化合價(jià)不相等
C.RO3-和NO3-只能被還原,不能被氧化
D.R和N元素的原子含有相同數(shù)目的未成對(duì)電子

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