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琥珀酸二乙酯的主要用途:用作增塑劑和特種潤滑劑,也用作氣相色譜固定液;用作溶劑、食品加香劑、有機合成中間體。以乙烯為原料制備琥珀酸二乙酯的合成路線如下:

已知:①RBr+NaCNRCN+NaBr

②RCN+2H2O+H+RCOOH+NH4+

請回答下列問題:

(1)乙烯生成A的反應類型為 ,A的名稱是 。

(2)B的結構簡式為 ,琥珀酸二乙酯的結構簡式為 。

(3)AD的化學方程式為

(4)E為八元環(huán)狀化合物,E中含有的官能團名稱為 。

(5)能發(fā)生銀鏡反應,且能與碳酸鈉反應生成CO2的C的同分異構體有 種。

(6)參照上述琥珀酸二乙酯的合成路線,設計一條由丙醇(CH3CH2CH2OH)合成2-甲基丙酸的合成路線: 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應速率的有關問題.

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應生成H2的量與反應時間的關系曲線如圖2所示.
①請在圖3 的方框中畫出上述反應的速率與時間的關系曲線.
②在前4min內,鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快,在4min之后,反應速率逐漸減慢,請簡述其原因:鎂和鹽酸反應是放熱反應,隨著反應體系溫度升高,反應速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導致反應速率減。
(2)某同學發(fā)現,純度、質量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應時產生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應速率更快.他決定對其原因進行探究.填寫下列空白:
①該同學認為:由于預先控制了反應的其他條件,那么,兩次實驗時反應的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應沒有影響;
原因Ⅱ:Cl-對反應沒有影響,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅲ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應具有促進作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:Cl-、SO42-均對反應具有阻礙作用,但Cl-影響更。ɑ騍O42-影響更大).
②該同學設計并進行了兩組實驗,即得出了正確結論.他取了兩片等質量、外形和組成相同、表面經過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應速率是否變化.若觀察到實驗a中反應速率加快,實驗b中反應速率減慢,則說明原因Ⅲ是正確的,依此類推.該同學通過分析實驗現象,得出了結論:Cl-對反應具有加速作用.

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年安徽馬鞍山二中高一10月階段測化學卷(解析版) 題型:選擇題

在相同狀況下,一個空瓶,若裝滿O2稱其質量為36 g,若裝滿CO2稱其質量為42 g,若裝滿A氣體,稱其質量為52 g,則A的相對分子質量是

A.16 B.32 C.64 D.128

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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上定時訓練8化學卷(解析版) 題型:實驗題

氯化亞銅(CuCl)為白色粉末,微溶于水。常用作有機合成催化劑,并用于顏料、防腐等工業(yè)。實驗室可采用亞硫酸鈉還原氯化銅的方法制備氯化亞銅,主要流程如圖所示:

(1)上述方法制備氯化亞銅的化學方程式為_________________。

(2)下圖是加熱蒸發(fā)濾液,回收Na2SO4的裝置。裝置圖中存在一處嚴重錯誤,該錯誤是_____________。

(3)洗滌產品氯化亞銅沉淀的試劑是____________,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是_______________。

(4)CuCl的鹽酸溶液能吸收一氧化碳而生成氯化羰基亞銅[Cu2Cl2(CO)2·2H2O]。下圖是用CO(含有CO2雜質)還原CuO并驗證其氧化產物的實驗裝置圖。

裝置A中盛裝的是飽和NaOH溶液,該裝置的作用是______________,裝置B盛有澄清的石灰水,其中裝置B的作用是_____________,盛裝CuCl的鹽酸溶液的裝置是__________(選填裝置中提供的裝置字母代號)。

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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上定時訓練8化學卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學實驗敘述正確的是

A. 實驗室從海帶中提取單質碘的步驟是:取樣一灼燒一溶解一過濾一萃取

B. 將飽和FeCl3溶液滴入沸水,繼續(xù)加熱煮沸至出現紅褐色沉淀即得Fe(OH)3膠體

C. 要檢驗滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解,可加入銀氨溶液,再水浴加熱

D. 鈉的焰色反應實驗可用酒精燈、鉑絲、氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上第二次周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以下物質按照強電解質、弱電解質、非電解質、能導電的順序排列的選項是

A. 氯化氫 氨氣 甲烷 銅

B. H2SO4 HF 乙醇 氯化鈉溶液

C. 氫氧化鋇 氫氧化鈣 二氧化碳 氨水

D. 氯化氫 食醋 葡萄糖 銀

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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上第二次周考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.將CO2 通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產生;再通入SO2,產生沉淀

B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶

C.向AlCl3溶液中滴加氨水,產生白色沉淀;再加入過量NaHSO4溶液,沉淀消失

D.純鋅與稀硫酸反應產生氫氣的速率較慢;再加入少量CuSO4固體,速率不改變

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.節(jié)日期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該物質的說法正確的是( 。
A.1mol該物質與足量金屬鈉完全反應產生2mol H2
B.該物質能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
C.1mol該物質最多與5 mol氫氣加成
D.既能發(fā)生加聚反應,又能發(fā)生酯化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列處理事故的方法正確的是( 。
A.電器著火,迅速用水滅
B.天然氣泄漏,迅速開燈,查找泄漏點
C.圖書著火,用干粉滅火器滅火
D.被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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