設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。關(guān)閉K，若不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出，此時會有部分氣體逸出。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A．用MnO2粉末與雙氧水制氧氣

B．用鋅片與稀H2SO4制氫氣

C．用銅片與濃HNO3制二氧化氮

D．用石灰石(塊狀)與稀H2SO4制二氧化碳

B　?


解析:

啟普發(fā)生器適用于塊狀固體與液體不加熱制氣體，且固液易分離的制氣原理。A項(xiàng)，MnO2為粉末狀，不符合要求，C項(xiàng)NO2易污染空氣，D項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體，用石灰石和稀鹽酸，若用稀H2SO4，則生成的CaSO4物質(zhì)微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，故B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)來源于生活且服務(wù)于生活，請回答些列問題：
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素，下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是
D
D

（2）由圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體．?dāng)D壓滴管的膠頭，下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
A
A
（注：不考慮導(dǎo)管被堵塞）
A．CO2（NaHCO3溶液）/無色噴泉B．NH3（H2O含酚酞）/紅色噴泉C．H2S（CuSO4溶液）/黑色噴泉D．HCl（AgNO3溶液）/白色噴泉
（3）設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯．根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（見圖）．若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸散）．下列氣體的制取宜使用該裝置的是
B
B

A．用二氧化錳（粉末）與濃鹽酸制氯氣
B．用鋅粒與稀硫酸制氫氣
C．用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
D．用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳
（4）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和分離方法都正確的是
B
B

物質(zhì) 試劑 分離方法
① 硝酸鉀（氯化鈉） 蒸餾水 重結(jié)晶
② 二氧化碳（氯化氫） 飽和碳酸鈉溶液 洗氣
③ 乙醇（水） 生石灰 蒸餾
④ SiO2（Al2O3） NaOH溶液 過濾
A．①②B．①③C．只有③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。關(guān)閉K，若不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出，此時會有部分氣體逸出。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A．用MnO2粉末與雙氧水制氧氣

B．用鋅片與稀H2SO4制氫氣

C．用銅片與濃HNO3制二氧化氮

D．用石灰石(塊狀)與稀H2SO4制二氧化碳

 

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科目：高中化學(xué) 來源：魯必修1綜合卷 題型：選擇題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。關(guān)閉K，若不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出，此時會有部分氣體逸出。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A．用MnO2粉末與雙氧水制氧氣

B．用鋅片與稀H2SO4制氫氣

C．用銅片與濃HNO3制二氧化氮

D．用石灰石(塊狀)與稀H2SO4制二氧化碳

 

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科目：高中化學(xué) 來源：魯必修1綜合卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見圖)。關(guān)閉K，若不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出，此時會有部分氣體逸出。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A．用MnO2粉末與雙氧水制氧氣
B．用鋅片與稀H2SO4制氫氣
C．用銅片與濃HNO3制二氧化氮
D．用石灰石(塊狀)與稀H2SO4制二氧化碳

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