往下列溶液中,通入足量CO2氣體,最終能析出固體的是
A.澄清石灰水 B.飽和Na2CO3溶液 C.CaCl2溶液 D.鹽酸
科目:高中化學 來源:2016屆貴州省高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的
A.MnO4-Mn2+ B.HClCl2 C.FeFe3+ D.KClO3O2
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省寧德市高一上學期期末考試化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A處通入氯氣,關閉旋塞B時,C處紅色布條無明顯的變化,打開旋塞B時,C處紅色布條逐漸褪色。由此作出的判斷正確的是
A.D中不可能是濃硫酸 B.D中可以是水
C.通入的氯氣中含有水蒸氣 D.D中可以是飽和食鹽水
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
綠礬是一種重要的化工原料。
【問題1】綠礬晶體(FeSO4·7H2O)由于保存不妥或長久放置,容易被空氣中的氧氣氧化而變質。為探究綠礬樣品的變質情況,某化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案。
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
(1)方案1:取少量溶液,加入幾滴 試劑(寫化學式),如果觀察到的現(xiàn)象是溶液變血紅色;實驗結論:證明綠礬樣品已被氧化。
(2)方案2:取少量溶液,加入幾滴酸性KMnO4溶液,如果觀察到的現(xiàn)象是 。實驗結論:證明綠礬樣品完全被氧化。
(3)使用FeSO4時,如要防止Fe3+的干擾,可以加入適量鐵粉進行除雜,寫出加入鐵粉后發(fā)生反應的離子方程式 。
(4)要從FeSO4溶液中得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟: 、冷卻結晶、 過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有 (此空填序號)
A.蒸發(fā)皿 B.石棉網 C.燒杯 D.玻璃棒
【問題2】灼燒綠礬的反應方程式:2(FeSO4·7H2O) Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O
工業(yè)上常通過高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗FeSO4高溫分解的氣體產物中是否含有SO2和SO3,進行如下實驗:將FeSO4高溫分解產生的氣體通入下圖所示的裝置中。請回答以下問題:
(1)裝置I中氯化鋇溶液中可觀察到現(xiàn)象 。若氯化鋇溶液足量,將最后所得沉淀過濾、洗滌、烘干后稱重為2.33克,則灼燒綠礬的過程中轉移了_________mol的電子。
(2)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是
(3)裝置III中試劑為NaOH溶液,其作用是 。
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(括號內為雜質)的方法中,正確的是( )
A.除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末
B.銅粉(鐵粉):加足量稀硝酸,過濾
C.除去FeCl3溶液中的少量FeCl2:加入足量鐵屑,充分反應后,過濾
D.NO(NO2):通過裝有水的洗氣裝置
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省四地六校高一下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“環(huán)境保護,以人為本”,從2000年6月起,新調整的上?諝赓|量指標中指出,影響空氣質量的一組主要污染物是( )
A.SO2.NO2.可吸入顆粒物
B.CO2.N2.O2
C.CO2.O2.SO2
D.NO2.N2.可吸入顆粒物
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( )
A. 1mol Na2SO4溶于水中,所得溶液中Na+個數(shù)為NA
B. 18g水含有電子數(shù)為8NA
C. 1L 0.3mol·L-1Na2SO4溶液中,含有Na+和SO42- 總數(shù)為0.6NA
D. NA個氫氣分子(H2)的質量為2g
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省廈門市高一上學期期末質量檢測模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關氣體的敘述中,錯誤的是( )
A.不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)肯定不同
B.在標準狀況下,氣體的摩爾體積約為22.4 L·mol-1
C.當分子數(shù)目相同時,氣體體積的大小主要取決于氣體分子之間的距離
D.氣態(tài)物質沒有固定的形狀,且容易被壓縮
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖①—⑩分別代表有關反應中的一種物質,其中③氣體能使酚酞試液變紅,⑦是紅綜色氣體,回答:
(1)①中的混合氣體通過濃硫酸發(fā)生化學反應,主要生成物的化學式是 。
(2)寫出碳酸氫銨中陽離子的檢驗方法 。
(3)寫出工業(yè)上合成③的化學方程式 。
(4)⑧與⑨反應的化學方程式是 。
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