常溫下，幾種難溶電解質(zhì)的溶度積和弱酸的電離常數(shù)如下表所示：

CaSO4

CaCO3

MgCO3

Mg(OH)2

CuS

BaSO4

H2S

H2CO3[]

KSP或Ka

9.1х10-6

2.8х10-9

6.8х10-6

1.8х10-11

6.3х10-36

1.1х10-10

Ka1=1.3х10-7

Ka2=7.1х10-15

Ka1=4.4х10-7

Ka2=4.7х10-11

則下列說法不正確的是

A．相同溫度、相同濃度的鈉鹽溶液的pH：Na2S＞Na2CO3＞NaHS＞NaCl＞NaHSO4

B．在NaHS溶液中滴加硫酸銅溶液，生成黑色沉淀：HS－＋Cu2＋===CuS↓＋H＋

C．除去鍋爐中的水垢時(shí)，通常先加入足量硫酸鈉溶液，將碳酸鈣轉(zhuǎn)化成硫酸鈣，然后再用酸液處理

D．在Mg(HCO3)2溶液中滴加澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Mg2＋＋2HCO＋2Ca2＋＋4OH－===Mg(OH)2↓＋2CaCO3↓＋2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。

（1）① 的反應(yīng)條件是： 。② 的反應(yīng)類型是： 。（苯佐卡因）

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式： 。

（3）苯佐卡因有多種同分異構(gòu)體，其中—NH2直接連在苯環(huán)上，分子結(jié)構(gòu)中含有-COOR

官能團(tuán)，且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種的同分異構(gòu)體共有六種，除苯佐卡因外，其中兩種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：

則剩余三種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為： 、 、 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

升高溫度，下列數(shù)據(jù)不一定增大的是

A．化學(xué)反應(yīng)速率v B．弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)Ka

C．化學(xué)平衡常數(shù)K D．水的離子積常數(shù)KW

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某學(xué)生欲用電解純凈CuSO4 溶液的方法來測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：

（1）步驟①所加的A的化學(xué)式為 ；已知：常溫下Fe(OH)3的溶度積Ksp=8.0×10-38，Cu(OH)2的溶度積Ksp=3.0×10-20，通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol·L－1時(shí)就認(rèn)為沉淀完全，設(shè)溶液中CuSO4的濃度為3.0 mol·L－1，則加入A調(diào)pH范圍是_____ ___ (已知lg2=0.3)

（2）步驟②中所用的部分儀器如右圖：則A應(yīng)接在直流電源的 極(填“正”或“負(fù)” )。

（3）石墨電極上的電極反應(yīng)式 。

（4）下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是(填字母) 。

A．稱量電解前電極的質(zhì)量

B．電解后，電極在烘干稱重前，必須用蒸餾水沖洗

C．刮下電解后電極上析出的銅，并清洗、稱重

D．電極在烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱重→再烘干→再稱重”進(jìn)行

E．在有空氣存在的情況下，烘干電極必須采用低溫烘干的方法

（5）銅的相對(duì)原子質(zhì)量為 (用帶有n、V的計(jì)算式表示)。

（6）若②用甲醇—O2—熔融碳酸鹽電池提供電能，寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

甲 乙 丙 丁

A．絕熱恒容密閉容器中通入A和B，發(fā)生反應(yīng)：2A (g)＋B (g) 2C(g)，圖甲為其正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖，則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。

B．催化劑能降低反應(yīng)的活化能，提高活化分子的百分含量，從而加快化學(xué)反應(yīng)速率。圖乙顯示的是催化反應(yīng)與無催化反應(yīng)過程中的能量關(guān)系。

C．將BaO2放入密閉真空容器中，反應(yīng)2BaO2(s) 2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡時(shí)體系壓強(qiáng)為P，保持溫度不變，t0時(shí)刻將容器體積縮小為原來的1/2，體系重新達(dá)到平衡，體系壓強(qiáng)變化如圖丙所示。

D．將一定量的NO2充入針筒中后封口，發(fā)生反應(yīng)2NO2 (g) N2O4(g)，圖丁表示在拉伸和壓縮針筒活塞的過程中氣體透光率隨時(shí)間的變化(氣體顏色越深，透光率越小)。則c點(diǎn)與a點(diǎn)相比，c(NO2)增大，c(N2O4)減小。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知CO(g)+O2(g)=CO2(g)，△H =-283 kJ/mol；H2(g)+ O2(g)=H2O(l)，△H =-285.8 kJ/mol；取CO和H2組成的混合氣體0.5mol完全燃燒共放出142.34KJ的熱量。若將此0.5mol混合氣體充入密閉容器中置于900℃下發(fā)生 CO(g)+2 H2(g) CH3OH(g)，在一定條件下達(dá)到平衡。平衡后容器內(nèi)壓強(qiáng)是相同條件下反應(yīng)前壓強(qiáng)的0.8倍，求：

（1）反應(yīng)前混合氣體中CO和H2的體積比；

（2）平衡混合氣體中CH3OH和H2的物質(zhì)的量；

（3）達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的分析中，不正確的是

①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g)，當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時(shí)，平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)

②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(ｇ)＋3H2(ｇ) 2NH3(ｇ)，當(dāng)增大N2的濃度時(shí)，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，N2的轉(zhuǎn)化率一定升高

③有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，若減小反應(yīng)器容積時(shí)平衡一定向氣體體積增大的方向移動(dòng)

④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡后，在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體，平衡一定不移動(dòng)

A． ①④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣西河池市高三上第五次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A．圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化

B．圖2表示0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線

C．圖3表示KNO3的溶解度曲線，圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的不飽和溶液

D．圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線，由圖知t時(shí)v正 ＜v逆

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省高三上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法中，正確的是( )

①鋼較純鐵不易生銹；

②冶煉鋁和鈉都可以用電解法；

③KSCN溶液可以檢驗(yàn)Fe3＋離子；

④缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松，缺鐵會(huì)引起貧血；

⑤青銅、不銹鋼、硬鋁都是合金

A．①②③④⑤

B．②③④⑤

C．①③④

D．①②④⑤

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