【題目】下列離子方程式正確的是（ ）
A.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32﹣+H+═H2O+CO2
B.鐵跟稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.硝酸與氫氧化鋇反應(yīng)：OH﹣+H+═H2O
D.銅片插入硝酸銀溶液中： Cu+Ag+=Cu2++Ag

【答案】C
【解析】解：A．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，離子方程式：CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+ ， 故A錯(cuò)誤； B．鐵跟稀硫酸反應(yīng)，離子方程式：Fe+2H+═Fe2++H2↑，故B錯(cuò)誤；
C．硝酸與氫氧化鋇反應(yīng)，離子方程式：OH﹣+H+═H2O，故C正確；
D．銅片插入硝酸銀溶液中，離子方程式：Cu+2Ag+=Cu2++2Ag，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料，失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化，產(chǎn)生大量有害氣體，其過(guò)程大體如下：

下列說(shuō)法不正確的是

A. 聚氯乙烯的單體可由乙烯與HCl加成而得

B. 上述反應(yīng)中①屬于消去反應(yīng)，④屬于（脫氫）氧化反應(yīng)

C. 火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體中含HCl、CO、C6H6等

D. 在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以用濕毛巾捂住口鼻，并彎下腰盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于甲烷、乙烯和苯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 天然氣、沼氣、可燃冰的主要成分均是甲烷

B. 甲烷和乙烯互為同系物

C. 甲烷和苯都不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D. 乙烯能與液溴發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水，并檢驗(yàn)氯氣的氧化性，同時(shí)用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來(lái)測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

（1）寫(xiě)出電解飽和食鹽水的離子方程式_________________________________。

（2）為完成上述實(shí)驗(yàn)，正確的連接順序?yàn)?/span>A連_______；B連_______ (填寫(xiě)導(dǎo)管口字母)。

（3）若檢驗(yàn)氯氣的氧化性，則乙裝置的a瓶中溶液可以是下列試劑中的___________。

a.酸性高錳酸鉀溶液 b.淀粉碘化鉀溶液 c.亞硫酸鈉溶液 d.氯化亞鐵溶液

（4）丙裝置的c瓶中盛放的試劑為___________，作用是______________________。

（5）為測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g，放入CuO后，精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為b g（假設(shè)CuO充分反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)完畢后：

甲方案：通過(guò)精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g，進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

乙方案：通過(guò)精確測(cè)定U型管b反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，得到生成水的質(zhì)量d g，進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。

①請(qǐng)你分析并回答：___________方案所測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確。若按合理方案測(cè)定的數(shù)據(jù)計(jì)算，Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為________________。

②不合理的方案會(huì)造成測(cè)定結(jié)果___________（填“偏低、偏高或無(wú)影響”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用淀粉溶液檢驗(yàn)溶液中是否存在碘化鉀

B. 用分液漏斗分離苯與酒精的混合物

C. 用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液

D. 用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分氫氧化鐵膠體和FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某模擬“人工樹(shù)葉”的電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該裝置工作時(shí)，H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移

B. a電極的反應(yīng)為：3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O

C. 每生成1molO2，有44gCO2被還原

D. C3H8O形成燃料電池以氫氧化鈉作為電解質(zhì)溶液的負(fù)極反應(yīng)式：C3H8O-18e-+24OH-=3CO32-+6H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO的燃燒熱為akJ/mol，將CO燃燒產(chǎn)物通入一定濃度的NaOH溶液中，所得溶液中溶質(zhì)僅為Na2CO3，濃度為0.01mol/L。

（1）寫(xiě)出CO完全燃燒的熱化學(xué)方程式__________________________；

（2）Na2CO3溶液呈堿性，可以用來(lái)去油污，用離子方程式表示Na2CO3呈堿性的原因___________________________________；

（3）寫(xiě)出Na2CO3溶液中的電荷守恒關(guān)系__________；（用離子濃度符號(hào)表示）

（4）計(jì)算在該濃度的Na2CO3溶液中c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)=____mol/L

（5）向該溶液中滴加AlCl3溶液，會(huì)有氣泡和白色沉淀生成，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________。

（6）已知Cu(OH)2的溶度積為Ksp＝2×10－20，某CuSO4溶液里c(Cu2＋)＝0.02 mol·L－1，如要生成Cu(OH)2沉淀，應(yīng)調(diào)整溶液的pH，使之大于________；要使0.2 mol·L－1 CuSO4溶液中Cu2＋沉淀較為完全（使Cu2＋濃度降至原來(lái)的千分之一），則應(yīng)向溶液里加入NaOH溶液，使溶液pH為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硼及其化合物在材料制造、有機(jī)合成等方面用途非常廣泛�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)VB2是一種導(dǎo)電陶瓷材料，基態(tài)釩原子的價(jià)電子排布圖為___________

(2)B、C、N、O四種元素第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>_______________。

(3)硼的鹵化物在工業(yè)中有重要作用，硼的四種鹵化物的沸點(diǎn)如下表所示：

鹵化物

BF3

BCl3

BBr3

BI3

沸點(diǎn)/K

172

285

364

483

①四種鹵化物沸點(diǎn)依次升高的原因是_________________。

②用BF3分子結(jié)構(gòu)解釋反應(yīng)BF3(g)+NH4F(s)=NH4BF4(s)能夠發(fā)生的原因：_________________。

③制備環(huán)硼氨烷的方法如下：

BCl3、LiBH4中硼原子的雜化軌道類型依次為_________________；與B3N3H6互為等電子體的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________。

(4)立方氮化硼的晶胞結(jié)構(gòu)與金剛石結(jié)構(gòu)相似(如下圖)，是超硬材料。

①晶胞中每個(gè)氮原子周圍與其最近且等距離的硼原子有_____個(gè)；

②結(jié)構(gòu)化學(xué)上常用原子坐標(biāo)參數(shù)表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置，立方氮化硼的晶胞中， B原子的坐標(biāo)參數(shù)分別有：B(0，0，0)，B(，0， )；B(0， ， )等，則距離上述三個(gè)B原子最近且等距離的N原子的坐標(biāo)參數(shù)為___________________。

③已知氮化硼晶胞邊長(zhǎng)為apm，則氮化硼晶體的密度為____g·cm-3(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值，只要求列算式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 原子半徑：Z>Y>X

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：R<W

C. WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物

D. Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案