【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol/L
B.制成0.5L10mol/L的鹽酸,需要氯化氫氣體112L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
C.0.5L2mol/L的氯化鋇溶液中,鋇離子和氯離子總數(shù)為3×6.02×1023
D.10g98%硫酸(密度為1.84g/cm3)與10mL18.4mol/L硫酸的濃度是不同的
【答案】D
【解析】
A. 溶液具有均一性,從1L1mol/L的氯化鈉溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol/L,A正確;
B. 制成0.5L10mol/L的鹽酸,需要氯化氫氣體的物質(zhì)的量為0.5L×10mol/L=5mol,標(biāo)況下的體積為5mol×22.4L/mol=112L,B正確;
C. 0.5L2mol/L的BaCl2溶液中,鋇離子和氯離子總數(shù)為3 ×0.5L×2mol/L×6.02×1023=3×6.02×1023,C正確;
D. 10g98%硫酸(密度為1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為mol/L=18.4mol/L,與10mL18.4mol/L硫酸的濃度是相同的,D不正確;
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,其反應(yīng)原理為:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol-1一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。
(2)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:
①CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.2 kJ·mol-1
對(duì)于反應(yīng)①,一定可以提高平衡體系中H2百分含量,又能加快反應(yīng)速率的措施是________。
a.升高溫度 b.增大水蒸氣濃度 c.加入催化劑 d.降低壓強(qiáng)
利用反應(yīng)②,將CO進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,可提高H2產(chǎn)量。若1 mol CO和H2的混合氣體(CO的體積分?jǐn)?shù)為20%)與H2O反應(yīng),得到1.18 mol CO、CO2和H2的混合氣體,則CO轉(zhuǎn)化率為__________________。
(3)如圖表示500 ℃、60.0 MPa條件下,原料氣投料比與平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算N2的平衡體積分?jǐn)?shù):________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)及其化合物,其中B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)推斷各符號(hào)所代表的物質(zhì)的化學(xué)式:
A____,B___,C____,D____,E____。
(2)分別寫出反應(yīng)②、④、⑤的化學(xué)方程式:
②_____,
④_____,
⑤_____。
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白頭翁素具有顯著的抗菌作用,其合成路線如圖所示:
已知:
①RCH2BrRCH=CHR’
②2RCH=CHR’
(以上R、R’代表氫、烷基)
(1)白頭翁素的分子式為____。
(2)試劑a為______,E→F的反應(yīng)類型為________。
(3)F的結(jié)構(gòu)簡式為_________。
(4)C中含有的官能團(tuán)名稱為________。
(5) A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(6)F與足量氫氣加成得到G,G有多種同分異構(gòu)體,其中屬于鏈狀羧酸類有____種。
(7)以乙烯為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成的路線為____(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究鈉及其化合物的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室中少量的鈉通常保存在____中,在實(shí)驗(yàn)室中取用鈉的儀器是_____。
(2)將金屬鈉投入水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制500mL 0.1mol/L NaOH溶液。
①配制溶液時(shí)肯定不需要如下圖所示儀器中的_____________(填字母),配制上述溶液還需要用到的玻璃儀器是_____________(填儀器名稱)。
②配制溶液時(shí)有如下操作:a.溶解 b.搖勻 c.洗滌 d.冷卻 e.稱量 f.將溶液移至容量瓶g.定容,實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是________。
a. e→a→f→d→c→f→g→b b. e→a→d→f→c→f→g→b
c. e→a→f→d→c→f→b→g d. e→a→d→f→c→f→b→g
③該同學(xué)將所配制的NaOH溶液進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)濃度大于0.1mol/L。下列操作會(huì)引起所配濃度偏大的是______。
a.燒杯未進(jìn)行洗滌
b.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
c.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
d.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并進(jìn)行定容
e.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
f.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
④為中和100mL 2.3 mol·L-1 稀硫酸后顯中性,需要加入______L 0.1mol/L NaOH溶液。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】民間藝術(shù)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,下列中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)在表演過程中涉及化學(xué)變化的是
A | B | C | D |
刺繡 | 打樹花 | 剪紙 | 織錦 |
用針線在織物上 繡制圖案 | 將熔化的鐵水潑向 空中,迸濺出火花 | 用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋 | 用提花機(jī)織出圖案 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以CO2和Na2O2為原料,制取純凈干燥的O2,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
下列說法不正確的是
A. 裝置②中試劑可以是NaOH溶液
B. 裝置③的作用是干燥O2
C. 收集氧氣應(yīng)選擇裝置a
D. 裝置②、③之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表短周期的一部分,若A原子最外層的電子數(shù)比次外層的電子數(shù)少3,則下列說法中正確的是( )
A. D與C不能形成化合物
B. D的最高正價(jià)與B的最高正價(jià)相等
C. A、B、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)弱的關(guān)系是C>B>A
D. D元素最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值的代數(shù)和等于8
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH<0。當(dāng)改變某個(gè)條件并達(dá)到新平衡后,下列敘述正確的是( )
A. 升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)減小
B. 增大壓強(qiáng)(縮小容器體積),Z的濃度不變
C. 保持容器體積不變,充入一定量的惰性氣體,Y的濃度不變
D. 保持容器體積不變,充入一定量的Z,X的體積分?jǐn)?shù)增大
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