3．一定溫度時于密封容器中發(fā)生反應：mA（g）+nB（g）?pC（g），達平衡后，若將氣體體積擴大到原來的2倍．再達平衡時A的濃度是原來的0.8倍，則下列敘述正確的是（　　）
A．平衡向正向移動B．新平衡時，v正（A）=$\frac{p}{m}$v逆（C）
C．氣體A的轉(zhuǎn)化率升高D．m+n＞p

分析 將氣體體積擴大到原來的2倍的瞬間，A的濃度是原來的0.5倍，但達平衡時A的濃度是原來的0.8倍，說明降低壓強，平衡向逆反應方向移動，據(jù)此分析．

解答 解：將氣體體積擴大到原來的2倍的瞬間，A的濃度是原來的0.5倍，但達平衡時A的濃度是原來的0.8倍，說明降低壓強，平衡向逆反應方向移動，即正反應是體積減小的，D正確，AC錯誤，根據(jù)反應速率之比是相應的化學計量數(shù)之比可知，平衡狀態(tài)時，v正（A）=$\frac{m}{p}$v逆（C），選項B錯誤，故選D．

點評 本題考查影響平衡移動的因素，注意把握“體積壓縮到$\frac{1}{2}$，當達到平衡時B的濃度為原來的0.8倍”為解答的關鍵信息，題目難度中等．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．實驗室可用于檢驗淀粉的試劑是（　�。�
A．NaOH溶液B．鹽酸C．碘水D．銀氨溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

7．“探險隊員”--鹽酸，不小心走進了化學迷宮，迷宮有許多”吃人的野獸”（即能與鹽酸反應的物質(zhì)），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過．

（1）請你幫助它走出迷宮（請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線）③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫．
（2）在能”吃掉”鹽酸的化學反應中，屬于酸和堿中和反應的有2個，屬于氧化還原反應的有1個，其中能”吃掉”鹽酸的鹽是Na2CO3．（填寫物質(zhì)序號）
（3）在不能”吃掉”鹽酸的物質(zhì)中，屬于非電解質(zhì)的是③⑩（填寫物質(zhì)序號），在能”吃掉”鹽酸的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是⑥⑪（填寫物質(zhì)序號）．
（4）如果將鹽酸換成碳酸鎂，它能沿著鹽酸走出的路線”走出”這個迷宮嗎？填”能”或”不能”不能，寫出離子方程式說明其原因：碳酸鎂與硫酸會發(fā)生復分解反應，從而被“吃掉”，離子方程式為MgCO3+2H+=Mg2++CO2+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列命名中不正確的是（　　）
A．2-甲基丁烷B．2，2，4，4-四甲基辛烷
C．2，2，3-三甲基戊烷D．4-丁醇

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，A、B兩個裝置中兩個燒杯分別盛有足量的CuCl2溶液：
（1）A、B兩個裝置中屬于電解池的是B．
（2）A池中Zn是負極，電極反應式為Zn-2e-=Zn2+；Cu是正極，A中總反應的方程式為Cu2++Zn=Cu+Zn2+
（3）B池中左邊C是陰極，電極反應式Cu2++2e-=Cu；右邊C是陽極，電極反應為2Cl--2e-=Cl2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列與鹽類水解有關，不正確的是（　�。�
A．對于0.1 mol•L-1Na2SO3溶液，升高溫度，溶液pH增大
B．在NH4Cl或AlCl3溶液中加入鎂條會產(chǎn)生氣泡
C．均不能采取將溶液直接蒸干的方法制得MgCl2、Al2（SO4）3、FeCl3、Fe2（SO4）3
D．為保存FeCl3溶液，要在溶液中加入少量鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)易溶于水的是（　�。�
A．一氧化碳B．氮氣C．硝酸鈉D．氯化銀

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．如果定義有機物的同系列是一系列結(jié)構(gòu)式符合 （其中n=0、1、2、3…）的化合物．式中A、B是任意一種基團（或氫原子），W為2價的有機基團，又稱為該同系列的系差．同系列化合物的性質(zhì)往往呈現(xiàn)規(guī)律性變化．下列四組化合物中，不可稱為同系列的是（　　）
A．CH3CH2CH2CH3    CH3CH2CH2CH2CH3    CH3CH2CH2CH2CH2CH3
B．CH3CH=CHCHO    CH3CH=CHCH=CHCHO    CH3（CH=CH）3CHO
C．CH3CH2CH3    CH3CHClCH2CH3     CH3CHClCH2CHClCH3
D．ClCH2CHClCCl3  ClCH2CHClCH2CHClCCl3  ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于有機物說法正確的是（　�。�
A．制乙酸乙酯時，把乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中
B．用灼燒的方法可以區(qū)別絲和棉花
C．油脂水解可得到氨基酸和甘油
D．石油分餾可獲得乙烯、丙烯、丁二烯等氣體

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