14.下列說法正確的是(  )
A.常溫下pH=5的鹽酸溶液稀釋103倍后,pH等于8
B.濃度均為0.1 mol/L的氨水和氯化銨溶液,水電離出的c(H+)前者小于后者
C.Na2CO3溶液中存在:2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
D.常溫下,pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合,溶液呈中性

分析 A.酸無限稀釋不能變成堿溶液或中性溶液,只能是接近中性溶液;
B.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在物料守恒,根據(jù)物料守恒判斷;
D.常溫下,pH=2的醋酸溶液濃度大于pH=12的KOH溶液,二者等體積混合,醋酸有剩余,溶液呈酸性.

解答 解:A.酸無限稀釋不能變成堿溶液或中性溶液,只能是接近中性溶液,所以常溫下pH=5的鹽酸稀釋100倍時溶液pH接近7,故A錯誤;
B.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,一水合氨抑制水電離、氯化銨促進(jìn)水電離,所以水電離出的c(H+)前者小于后者,故B正確;
C.任何電解質(zhì)溶液中都存在物料守恒,根據(jù)物料守恒得c(Na+)=2[c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)],故C錯誤;
D.常溫下,pH=2的醋酸溶液濃度大于pH=12的KOH溶液,二者等體積混合,醋酸為弱酸,則混合液中醋酸有剩余,溶液呈酸性,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查離子濃度大小比較、溶液酸堿性判斷及pH的計算,題目難度中等,明確溶液中的溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,利用電荷守恒、物料守恒判斷,易錯選項是A,酸或堿無限稀釋接近中性時要考慮水的電離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某條件下,在2L密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)?2NO(g)+O2(g),在三種不同條件下進(jìn)行,其中實驗Ⅰ、Ⅱ都在800℃,實驗Ⅲ在850℃,NO、O2的起始濃度都為0,NO2的濃度(mol•L-1)隨時間(min)的變化如圖所示.請回答下列問題:
(1)實驗Ⅱ隱含的反應(yīng)條件是使用了催化劑.
(2)實驗II中,從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡,用氧氣濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.0125mol•L-1•min-1
(3)800℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25.該反應(yīng)是吸(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(4)若實驗Ⅰ中達(dá)到平衡后,再向密閉容器中通入2mol由物質(zhì)的量之比為1:1組成的NO2與O2混合氣體(保持溫度不變),此時反應(yīng)將向向正反應(yīng)方向(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行.
(5)NO2、NO是重要的大氣污染物,近年來人們利用NH3在一定條件下與之反應(yīng)而將其轉(zhuǎn)化為無害的參與大氣循環(huán)的物質(zhì),如:8NH3+6NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$7N2+12H2O.若將此反應(yīng)設(shè)計成原電池,融熔K2CO3為電解質(zhì),則正極反應(yīng)方程式為:2NO2+4CO2+8e-=N2+4CO32-或6NO2+12CO2+24e-=3N2+12CO32-
(6)向AlCl3溶液中逐滴加入氨水,發(fā)生如下反應(yīng)Al3++3NH3•H2O?Al(OH)3↓+3NH${\;}_{4}^{+}$,一般認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol•L-1時,沉淀已完全.已知當(dāng)溶液中Al3+恰好沉淀完全時溶液的pH=4.7,則Al(OH)3的溶度積常數(shù)為1.25×10-33mol4•L-4(已知:lg2=0.3).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在下列物質(zhì)中,其物質(zhì)的量為0.2mol的是( 。
A.0.22 g CO2B.3.6 g H2OC.3.2 g O2D.73 g HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實驗室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、乙醇和1:1的硫酸(濃硫酸與水的體積比為1:1),配制1:1硫酸時所用的定量儀器為b (選填編號)
a.天平  b.量筒c.容量瓶  d.堿式滴定管
(2)加熱時燒瓶中發(fā)生兩個主要反應(yīng),請補(bǔ)充完整反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①NaBr+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$HBr↑+NaHSO4
②CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Br+H2O
(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物中,冰水對產(chǎn)物冷卻并液封,試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖   所示),產(chǎn)物在第3層.
(4)試管A中除了產(chǎn)物和水之外,還可能存在HBr或CH3CH2OH(化學(xué)式,任意寫出一種)
(5)用濃的硫酸進(jìn)行實驗,若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是d (填序號)
a.蒸餾b.用NaOH溶液洗滌  c.用CCl4萃取 d.用Na2SO3溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的物質(zhì)的名稱是乙烯
(6)實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分的橡膠管改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口,橡膠塞最好用錫箔包住,其原因是反應(yīng)會產(chǎn)生Br2,腐蝕橡膠.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列液體分別與碘水混合,充分振蕩,靜置后上層液體為紫紅色,下層液體為無色的是(  )
A.四氯化碳B.酒精C.汽油D.氯化鈉溶液

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19.可逆反應(yīng):aA(g)+bB(s)?cC(g)+d D(g),當(dāng)其他條件不變時,反應(yīng)過程中某物質(zhì)在混合物中的百分含量與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.T1<T2 △H>0B.T1>T2 △H<0
C.P1<P2    a=c+dD.P1<P2    a+b=c+d

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.X、Y、Z、R代表四種短周期元素,X元素的基態(tài)原子電子排布式為1s1,Y元素的原子價電子排布為nsnnpn,Z元素位于第二周期且原子中p能級與所有s能級電子總數(shù)相等,R原子M電子層的p能級中有3個未成對電子.
(1)Z的基態(tài)原子的價電子排布式為2s22p4;化合物X2Z中,中心原子采取sp3雜化,分子的空間構(gòu)型屬于V形.
(2)Y2X2分子中,中心原子采用sp雜化,分子中有3個σ鍵、2個π鍵;按價層電子對互斥理論,RZ43-離子的VSEPR模型和立體構(gòu)型均為正四面體形.
(3)在BF3分子中,F(xiàn)-B-F的鍵角是60°,B原子的雜化軌道類型為sp2,BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF4-的立體構(gòu)型為正四面體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.觀察下列儀器裝置圖.回答下列問題:

 (1)粗鹽的提純需要上面的哪些裝置?ABC(填字母符號)
(2)分離以下混合物應(yīng)該選擇使用什么裝置?(填字母符號)
①酒精和水:D②食鹽和水:C③二氧化錳和蔗糖:B④花生油和水:E.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.按如圖所示的裝置和以下實驗步驟,可以制取少量的溴苯和溴乙烷.已知乙醇在一定條件下與氫溴酸反應(yīng)可制備溴乙烷:
C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O
主要實驗步驟如下:①連接好裝置,檢查裝置的氣密性;②向燒瓶中加入一定量的苯和液溴.向錐形瓶中加入乙醇和濃H2SO4的混合液至稍高于進(jìn)氣導(dǎo)管口處;③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入混合液中;④點燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10min.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出制取溴苯的化學(xué)方程式:C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr.
(2)步驟③中觀察到的現(xiàn)象是:劇烈反應(yīng),瓶上方有紅棕色氣體產(chǎn)生.
(3)C裝置中U形管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是:一是溶解溴化氫、二是液封(防止產(chǎn)物及溴化氫揮發(fā)).
(4)反應(yīng)完畢后,U形管內(nèi)的現(xiàn)象是:U形管中蒸餾水底部有無色油狀液體.分離溴乙烷時所用的最主要儀器的名稱是(只填一種)分液漏斗.
(5)實驗結(jié)束,從燒瓶的混合物中分離出粗制黃色的溴苯,產(chǎn)生黃色的原因是其中含有Br2(填化學(xué)式).欲得到無色的溴苯的方法是用NaOH溶液洗滌分液(填試劑和操作名稱).

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