設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的組合是
a 12 g 金剛石中含有的碳碳鍵的數(shù)目為2NA
b 1 mol 明礬與水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體后,其中膠體粒子的數(shù)目為NA
c 1mol Na2O2與水反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
d 常溫下,1 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有氮原子的數(shù)目為2 NA
e 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L C6H14含原子總數(shù)大于2NA
f 17g H2O2中含有的電子數(shù)為9NA
g 將2mol SO2與1mol O2混合,發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)一定是4NA
h 常溫下,100mL 1mol • L-1 AlCl3溶液中陽離子總數(shù)大于0.1NA
A.a c f h B.a c e g C.a(chǎn) c e f h D.b d e h
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
粗銅精煉后的陽極泥含有Cu、Au(金)、Pb和PbSO4等雜質(zhì),濕法處理陽極泥進(jìn)行綜合利用的流程如下:
(1)用CuSO4做電解液電解含銅、金、鉛的粗銅,陽極的電極反應(yīng)式有: 和Cu-2e一=Cu2+。
(2)焙燒陽極泥時,為了提高焙燒效率,采取的合理措施是 ,焙燒后的陽極泥中除含金、PbSO4外,還有 (填化學(xué)式)。
(3)操作I的主要步驟為_____________過濾、洗滌、干燥,操作II的名稱是 。
(4)寫出用SO2還原AuCl4一的離子方程式______________________。
(5)為了減少廢液排放、充分利用有用資源,工業(yè)上將濾液l并入硫酸銅溶液進(jìn)行循環(huán)操作,請指出流程圖中另一處類似的做法_____________________。
(6)已知常溫時,Ksp(PbCO3)=l.46×l0-13,Ksp(PbSO4)= 1.82×l0-8,用離子方程式表示加入碳酸鈉溶液的作用____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表,請回答:
實驗編號 | HA物質(zhì)的量濃度(mol·L-1) | NaOH物質(zhì)的量濃度(mol·L-1) | 混合溶液的 pH |
甲 | 0.2 | 0.2 | pH=a |
乙 | c | 0.2 | pH=7 |
丙 | 0.2 | 0.1 | pH>7 |
丁 | 0.1 | 0.1 | pH=9 |
(1)不考慮其它組的實驗結(jié)果,單從甲組情況分析,如何用a (混合溶液的pH)來說明HA是強(qiáng)酸還是弱酸___________________________。
(2)不考慮其它組的實驗結(jié)果,單從乙組情況分析,C是否一定等于0.2________(選填“是”或“否”),混合液中離子濃度c(A-)與 c(Na+)的大小關(guān)系是________________________。
(3)丙組實驗結(jié)果分析,HA是________酸(選填“強(qiáng)”或“弱”),該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是____________________。
(4)丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=________mol·L-1。
寫出該混合溶液中下列算式的精確結(jié)果(不能做近似計算)。
c(Na+)-c(A-)=________mol·L-1 , c(OH-)-c(HA)=________mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是元素周期表的一部分,下列關(guān)系判斷正確的是
A.原子半徑:Y > X > W
B.氫化物的沸點(diǎn):W > X > Y
C.氫化物的穩(wěn)定性:R > Y > X
D.簡單陰離子的還原性:Y > R > Z
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是
① NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④ Al ⑤ Na2CO3
A.①③④ B.②③④⑤ C.①②③④ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱附屬中學(xué)高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
將1.2mol的A氣體充入2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g) 2B(g)。在三種不同條件下進(jìn)行實驗,A的物質(zhì)的量隨時間的變化如圖所示。試回答下列問題:
(1)實驗1中,4s時A的轉(zhuǎn)化率為 ;此條件下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K1的值為 。
(2)實驗2與實驗1對比,其可能隱含的反應(yīng)條件是 。
(3)根據(jù)實驗3與實驗1的圖象比較,可推測該反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。設(shè)實驗1~3的平衡常數(shù)的值分別為K1、K2、K3,則它們之間的關(guān)系為K1 K2 K3(填“>”、“<”或“=”)。
(4)為了驗證增大催化劑的表面積、增大壓強(qiáng)可提高化學(xué)反應(yīng)速率這一結(jié)論,某同學(xué)在實驗1的基礎(chǔ)上又利用該容器設(shè)計了實驗4和實驗5,部分實驗條件及數(shù)據(jù)見下表。請將表格補(bǔ)充完整。
實驗編號 及其目的 | V(容積)/L | t/℃ | n(A起始)/mol | n(B起始)/mol | 催化劑的質(zhì)量/g | 催化劑的表面積/m2·g—1 |
實驗1參照對比實驗 | 2 | 80 | 1.2 | 0 | a | b |
實驗4:催化劑的表面積對反應(yīng)速率的影響 | ||||||
實驗5目的: | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明。請根據(jù)此表,結(jié)合化學(xué)和生物學(xué)科的知識,回答下列問題。
配料表 | 精制海鹽、碘酸鉀 |
含碘量 | 20~40 mg / kg |
衛(wèi)生許可證號 | ××衛(wèi)碘字(1999)第001號 |
分裝日期 | 見封底 |
儲藏方法 | 密封、避光、防潮 |
食用方法 | 烹調(diào)時,待食品熟后加入碘鹽 |
(1)要在食鹽中加碘,是因為碘是人體內(nèi)合成___________激素的主要原料,缺碘會引起疾病。
(2)食鹽中加碘,這里碘指的是___________(填化學(xué)式);,其中碘元素的化合價為___________。
(3)根據(jù)含碘鹽的食用方法可推測碘元素的化學(xué)性質(zhì),碘酸鉀在受熱時容易___________。
(4)辨別真假碘鹽時,可將鹽溶于水,加入KI溶液和少量白醋,再加淀粉溶液。以下判斷正確的是( )
A.如顯出綠色,是真碘鹽 B.如顯出紅色,是真碘鹽
C.如顯出藍(lán)色,是真碘鹽 D.如顯出黃色,是真碘鹽
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在強(qiáng)酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是
A.Na+、K+、OH-、CI- B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D.Ba2+、K+、HCO3-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)想要從碘的飽和水溶液中萃取碘,關(guān)于該實驗的說法中不正確的是
A、使用分液漏斗前應(yīng)先檢查其是否漏液
B、可以選用苯、汽油、酒精和四氯化碳為萃取劑
C、若用四氯化碳為萃取劑,將兩種液體混合,充分振蕩,靜置,分層后,下層液體呈紫紅色
D、分層后,打開分液漏斗活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁流出,然后上層液體從漏斗上口倒出
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