下圖為一帶可移動隔板的密閉容器,某溫度下,左右兩側(cè)反應(yīng)均達(dá)到平衡,此時隔板處于容器中央,若保持溫度不變,向左側(cè)容器中充入一定量的H2,下列說法正確的是( 。

A、兩側(cè)平衡均向正反應(yīng)方向移動
B、左側(cè)平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、右側(cè)平衡向逆反應(yīng)方向移動
D、兩側(cè)平衡均向逆反應(yīng)方向一棟
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過程
專題:
分析:左側(cè)是物質(zhì)的量減小反應(yīng),右側(cè)也是物質(zhì)的量減小反應(yīng),若保持溫度不變,向左側(cè)容器中充入一定量的H2,壓強(qiáng)增大,隔板向右移動,所以右側(cè)的壓強(qiáng)也增大,所以兩側(cè)平衡均向正反應(yīng)方向移動.
解答: 解:左側(cè)是物質(zhì)的量減小反應(yīng),右側(cè)也是物質(zhì)的量減小反應(yīng),若保持溫度不變,向左側(cè)容器中充入一定量的H2,壓強(qiáng)增大,隔板向右移動,所以右側(cè)的壓強(qiáng)也增大,所以兩側(cè)平衡均向正反應(yīng)方向移動,
故選A.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的移動原理,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某種無機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物未列出),已知F是一種紅褐色沉淀,M、K是常見的金屬單質(zhì),B是一種有刺激性氣味的氣體,向C溶液中加入 BaCl2溶液,生成不溶于稀鹽酸的白色沉淀.

(1)已知鹽X不帶結(jié)晶水,則X的化學(xué)式為
 
;
(2)若不考慮損失,G、D和H2O 可恰好完全反應(yīng)生成I,反應(yīng)時G和D的物質(zhì)的之比為
 
;
(3)足量K與I的稀溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂酸甲酯(代號M)是常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精.用質(zhì)譜法測得其相對分子質(zhì)量為162,分子中C、H、O原子個數(shù)比為5:5:1,且分子中只含有1個苯環(huán),苯環(huán)上只有一個取代基.現(xiàn)測出M的核磁共振氫譜譜圖有6個峰,其面積之比為1:2:2:1:1:3.利用紅外光譜儀可初步檢測有機(jī)化合物中的某些基團(tuán),現(xiàn)測得M分子的紅外光譜如圖:

試回答下列問題.
(1)肉桂酸甲酯(M)的分子式為
 
,結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)G為肉桂酸甲酯(M)的一種同分異構(gòu)體,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖2所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵).用芳香烴A 為原料合成G的路線如圖1:

①化合物E中的官能團(tuán)有
 
 
(填名稱).
②A→B的反應(yīng)類型是
 
,E→F的反應(yīng)類型是
 

③F不能發(fā)生的反應(yīng)是(填序號)
 

a.氧化反應(yīng)    b.聚合反應(yīng)    c.消去反應(yīng)    d.取代反應(yīng)  e.與Br2加成反應(yīng)
④書寫化學(xué)方程式:C→D
 

⑤E的同分異構(gòu)體甚多,其中有一類可用通式表示(其中X、Y均不為H),試寫出符合上述通式且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的2種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列替代過程合理的是( 。
A、醫(yī)院用BaCO3代替BaSO4作“鋇餐”
B、工業(yè)上用電解AlCl3代替Al2O3來冶煉鋁
C、家庭用食用醋代替CO2來增強(qiáng)漂白粉的漂白性
D、實(shí)驗(yàn)室用Ca(OH)2溶液代替CaCl2溶液來鑒別Na2CO3和NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是最重要的氮肥,是產(chǎn)量最大的化工產(chǎn)品之一,德國人哈伯在1905年發(fā)明了合成氮的方法,其合成原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kj?mol2,他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎,在密閉容器中,使2molN2和6molH2混合發(fā)生下列反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是
 

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
,密度
 
.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入氬氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將
 
(填“正向”“逆向”或“不”)移動.
(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將
 
(填“向左移動”“向右移動”或“不移動”).達(dá)到新平衡后,容器內(nèi)溫度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)原來的2倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、金剛石晶體中的最小碳環(huán)由6個碳原子構(gòu)成
B、Na2O2晶體中陰離子與陽離子數(shù)目之比為1?:1
C、1 mol SiO2晶體中含2 mol Si-O鍵
D、金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在高溫下也不會和O2反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在pH為4~5的環(huán)境中,Cu2+、Fe2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.工業(yè)上制CuCl2是將濃鹽酸用蒸氣加熱到80℃左右,再慢慢加入粗氧化銅(含少量雜質(zhì)FeO),充分?jǐn)嚢枋怪芙猓ト芤褐械碾s質(zhì)離子,下述方法中可行的是( 。
A、向溶液中通入Cl2,再加入純凈的CuO粉末調(diào)節(jié)pH為4~5
B、向溶液中通入Cl2,再通入NH3,調(diào)節(jié)pH為4~5
C、向溶液中通入H2S使Fe2+沉淀
D、加入純Cu將Fe2+還原為Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)常見有機(jī)物說法正確的是( 。
A、乙烯、苯、纖維素均屬于烴類化合物
B、戊烷有三種同分異構(gòu)體
C、石油的分餾、裂化均屬于化學(xué)變化
D、油脂、聚氯乙烯均屬于高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)中所述的兩個量,前者一定大于后者的是( 。
A、pH=10的NaOH和Na2CO3溶液中,水的電離程度
B、物質(zhì)的量濃度相等的(NH42SO4溶液與(NH2)CO3溶液中NH4的物質(zhì)的量濃度
C、將pH=3的鹽酸和醋酸分別稀釋成pH=5的溶液,所加水的量
D、相同溫度下,10mL0.1mol/L的醋酸與100mL0.01mol/L的醋酸中的H物質(zhì)的量

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