【題目】下列試劑的保存方法錯誤的是( 。
A.實驗室少量的鈉保存在煤油中
B.氫氟酸(HF)保存在無色的玻璃瓶中
C.氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃瓶中
D.新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中

【答案】B
【解析】解:A、鈉易與空氣中氧氣、水等反應,但與煤油不反應,密度比煤油大,可保存在煤油中,故A正確;

B、氫氟酸能夠與玻璃瓶中的二氧化硅發(fā)生反應,所以能夠腐蝕玻璃,故B錯誤;

C、玻璃中含有二氧化硅,易與NaOH溶液反應生成具有黏性的硅酸鈉,盛NaOH溶液的試劑瓶應用橡皮塞,故C正確;

D、氯水中含有次氯酸,不穩(wěn)定,應避光保存,故D正確;

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】糕點包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是

A. 脫氧過程是吸熱反應,可降低溫度,延長糕點保質期

B. 脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應為:Fe-3e→Fe3+

C. 脫氧過程中碳做原電池負極,電極反應為:2H2O+O2+4e→4OH-

D. 含有112g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標準狀況)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組同學為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。

實驗記錄如下:

請回答下列問題:

(1)A中反應的離子方程式是__________________________________________________。

(2)實驗操作吹入熱空氣的目的是_________________________________________。

(3)裝置C的作用是____________,C中盛放的藥品是_____________。

(4)實驗操作,混合液逐漸變成紅棕色,其對應的離子方程式_______________________。

(5)由上述實驗得出的結論是_________________________________________________。

(6)實驗反思:

①有同學認為實驗操作吹入的熱空氣,會干擾(5)中結論的得出,你認為是否干擾,理由是_____________________________________________________________________。

②實驗操作,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):____________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過氧化鈉保存不當容易吸收空氣中CO而變質。

(1)某課外活動小組欲探究某過氧化鈉樣品是否已經變質,取少量樣品,溶解,加入__________溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經變質。

(2)該課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的純度,他們稱取a g樣品,并設計用下圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數(shù)。

A中發(fā)生反應離子方程式為_____________________。

將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是_____________________。

B裝置出來的氣體是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)

寫出裝置C中發(fā)生的所有反應的化學方程式_____________,______________。

D中NaOH溶液的作用_______________________。

實驗結束時,讀取實驗中生成氣體的體積時,不合理的是_______________。

a.直接讀取氣體體積,不需冷卻到室溫

b.上下移動量筒,使得E、F中液面高度相同

c.視線與凹液面的最低點相平讀取量筒中水的體積

讀出量筒內水的體積后,折算成標準狀況下氧氣的體積為V mL,則樣品中過氧化鈉的質量分數(shù)為__________________。

實驗完成后E到F之間導管內殘留水的體積會使測量結果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應,各物質濃度隨時間變化如甲圖所示(t0~t1階段的c(B)變化未畫出).乙圖為t時刻后改變條件平衡體系中正、逆反應速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種反應條件(濃度、溫度、壓強、催化劑)且互不相同,t3~t4階段為使用催化劑.下列說法中不正確的是

A. t1=15s,則用C的濃度變化表示的t0~t1段的平均反應速率為0.004molL-1s-1

B. t4~t5階段改變的條件一定為減小壓強

C. 該容器的容積為2L,B的起始物質的量為0.02mol

D. 該化學反應方程式為3A(g)B(g)+2C(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像均為實驗過程中產生沉淀的物質的量(Y)與加入試劑的量(X)之間的關系圖,則其中正確的是( )

A        B C        D

A. 向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量且邊滴邊振蕩

B. 向NaAlO2溶液中逐滴滴加稀鹽酸至過量且邊滴邊振蕩

C. 向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過量

D. 向等物質的量濃度的NaOH、Ba(OH)2、NaAlO2的混合溶液中逐漸通入CO2至過量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】收藏家收藏的清末鋁制品,至今仍保存完好,其主要原因是

A. 鋁不易發(fā)生化學反應 B. 鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應

C. 鋁不易被氧氣氧化 D. 鋁表面致密的氧化膜能阻止鋁進一步被氧化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25℃,向濃度均為0.1mol/L、體積均為100mL的兩種一元酸HX、HY溶液中分別加入NaOH固體,溶液中lgn(NaOH)的變化如下圖所示。下列說法不正確的是

A. HX為強酸,HY為弱酸 B. b點時溶液呈中性

C. 水的電離程度:d>c D. c點時溶液的pH=4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】 下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A.合成氨工業(yè)上增大壓強以提高反應物的轉化率

B.黃綠色的氯水光照后顏色變淺

C.由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深

D.在含有Fe(SCN)2+的紅色溶液中加鐵粉,振蕩靜置,溶液顏色變淺或褪去

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