北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保持鮮花盛開。S-誘抗素的分子結構如圖,下列關于該分子說法正確的是( )
A.1 mol S-誘抗素的分子能與2molNaOH反應 |
B.能發(fā)生加成、取代、消去反應 |
C.S-誘抗素的分子式為C14H19O4 |
D.含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基、羧基 |
B
解析試題分析:A、分子中含有1個羧基,1 mol S-誘抗素的分子能與1molNaOH反應,A不正確;B、碳碳雙鍵和羰基鈉發(fā)生加成反應,羥基和羧基能發(fā)生取代反應,羥基能發(fā)生消去反應,B正確;C、根據鍵線式的結構可知,分子式是C15H20O4,C不正確;D、分子中不存在苯環(huán),D不正確,答案選B。
考點:考查有機物的結構和性質以及同分異構體的判斷
點評:該題是中等難度的試題,試題基礎性強,側重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)。該題的關鍵是準確判斷出分子中含有的官能團,然后結合具體官能團的結構和性質靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的知識遷移能力和邏輯推理能力。該題的易錯點是新型C。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.煤的氣化是物理變化 |
B.蛋白質、橡膠和塑料都是天然高分子 |
C.乙烯與HCl加成后可得到聚氯乙烯的單體 |
D.乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生取代反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴組成的混合氣體共10g,其密度是相同條件下H2的12.5倍,該混合氣通過Br2水時,Br2水增重8.4g,則組成該混合氣的可能是
A.甲烷、乙烯 | B.丙烷、乙烯 | C.乙烷、丙烯 | D.甲烷、丙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列應用特征現象推斷不正確的是( )
A.遇FeCl3溶液顯紫色或加入溴水產生白色沉淀,表示物質中可能含有酚羥基。 |
B.加入新制Cu(OH)2懸濁液并加熱,有紅色沉淀生成,或加入銀氨溶液并水浴加熱有銀鏡出現,說明該物質中含有—CHO |
C.加入金屬鈉,有H2產生,表示物質可能有—OH或—COOH |
D.加入NaHCO3溶液有氣體放出或能使紫色石蕊試液變紅,表示物質中含有—COOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
有機物中碳原子和氫原子個數比為3∶4,不能與溴水反應卻能使KMnO4酸性溶液褪色.其蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的7.5倍.在溴化鐵存在時與溴反應,能生成兩種一溴代物.該有機物可能是
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某種氣態(tài)烴氣體0.1 mol,完全燃燒得0.2mol CO2和3.6 g H2O,下列關于該氣體的說法正確的是( )
A.乙烯 | B.丙烯 |
C.甲烷 | D.乙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在乙酸、乙醛、甲酸甲酯、2-甲基-1-戊烯組成的混合物中,測得氧的質量分數為15.3%,則氫的質量分數為( )
A.84.7% | B.72.6% | C.12.1% | D.6.05% |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(14分)實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成。取n g該種氨基酸放在純氧氣中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2,F按圖所示裝置進行實驗:
請回答下列有關問題:
(1)實驗開始時,首先要通入一段時間的氧氣,其理由是__________________________。
(2)以上裝置中需要加熱的儀器有________(用字母填空)。操作時應先點燃________處的酒精燈。
(3)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________________。
(4)裝置D的作用是___________________________________。
(5)讀取N2體積時,應注意:①________________________;②______________________。
(6)實驗中測得N2的體積為V mL(已折算為標準狀況)。為確定此氨基酸的分子式,還需要的有關數據有________(用字母填空)。
A.生成CO2氣體的質量 | B.生成H2O的質量 | C.通入O2的體積 | D.氨基酸的相對分子質量 |
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