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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知甲、乙、丙分別代表中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.若甲的化學(xué)式為RCl3,其溶液在加熱蒸干并灼燒時(shí)可發(fā)生反應(yīng):
a.甲+H2O乙+丙??? b.乙氧化物+H2O
①若甲為某用途廣泛的金屬元素的氯化物,其溶液在上述變化中生成的氧化物為紅棕色粉末,則甲發(fā)生a反應(yīng)的化學(xué)方程式為:???????????????????????????
②若甲為某短周期金屬元素的氯化物,則該金屬在周期表中的位置是:??????????????? ;
若向30 mL 1 mol/L的甲的溶液中逐漸加入濃度為4 mol/L的NaOH溶液,若產(chǎn)生0.78 g白色沉淀,則加入的NaOH溶液的體積可能為????????? (選填編號(hào)).
A.3 mL??? B.7.5 mL? C.15 mL??? D.27.5 mL
③將以上兩種金屬單質(zhì)用導(dǎo)線連接,插入一個(gè)盛有NaOH溶液的燒杯中構(gòu)成原電池,則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為??????????????????????? 。
Ⅱ.若甲,乙、丙均是短周期中同一周期元素形成的單質(zhì)或化合物,常溫下乙為固體單質(zhì),甲和丙均為氣態(tài)化合物,且可發(fā)生反應(yīng):甲+乙丙。則:
①寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式????????????????????????????????? 。
②0.5 mol氣體甲與足量的過(guò)氧化鈉反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為??????????????????
③將一定量氣體甲通入某濃度的NaOH溶液得溶液A,向A溶液中逐滴滴入稀鹽酸,加入n(HCl)與生成n(甲)的關(guān)系如圖所示,溶液A中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?/span>????????????????????????????????????? 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆吉林省長(zhǎng)春市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)已知短周期主族元素X、Y、Z、W,原子序數(shù)依次增大且X和Y的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù),X和Z可形成X2Z,X2Z2兩種化合物,W是短周期主族元素中半徑最大的元素。
(1)W在周期表中的位置: 。
(2)在一定條件下,容積為1L密閉容器中加入1.2molX2和0.4molY2 ,發(fā)生如下反應(yīng):
3X2 (g) + Y2(g) 2YX3(g) △H
反應(yīng)各物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如下:
①計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
②若升高溫度平衡常數(shù)K減小,則△H 0(填“>”、“<”或“=”)。
③改變下列條件,能使該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)且平衡常數(shù)不變的是 (填字母)。
a.增大壓強(qiáng) b. 降低溫度 c.使用催化劑 d. 增大反應(yīng)物的濃度
(3)常見(jiàn)液態(tài)化合物X2Z2的稀溶液易被催化分解,可使用的催化劑為 (填字母)。
a.MnO2 b.FeCl3 c.Na2SO3 d.KMnO4
(4)A是四種元素中三種元素組成的電解質(zhì),溶液呈堿性,將常溫下0.1mol·L-1的A溶液稀釋至原體積的10倍后溶液的pH=12,則A的電子式為 。
(5)以X2為燃料可制成燃料電池。已知:2X2(g)+Z2(g)=2X2Z(l) △H=−572KJ·mol-1
該燃料電池釋放228.8KJ電能時(shí),生成1mol液態(tài)X2Z,該電池的能量轉(zhuǎn)化率為 。
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