下列鑒別方法可行的是
A.用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl-、SO和CO
C.用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO
科目:高中化學 來源: 題型:
某溶液既能溶解Al(OH)3,又能溶解Al,但不能溶解Fe,在該溶液中可以大量共存的離子組是
A.K+、Na+、HCO、NO B.Na+、SO、Cl-、S2-
C.NH、Mg2+、SO、NO D.H+、K+、Cl-、Na+
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、B、C、D 四種元素,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等;B的原子半徑是其所在主族中最小的,B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3;C元素原子的最外層電子數(shù)比次外層少2個;C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布,兩元素可形成化合物D2C.
(1)B元素的名稱__________;B在周期表中的位置 ;
(2)A、B形成的化合物溶于水顯__________性,并寫出該過程涉及的方程式
____ __ _;
(3)C的最高價氧化物的化學式________________;
(4) D的最高價氧化物對應的水化物的電子式______________________.
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)有機化學中的反應類型較多,將下列反應歸類(填序號)。
①由氯乙烯制PVC ②溴乙烷和氫氧化鈉乙醇溶液共熱 ③乙烯和高錳酸鉀反應 ④由甘油制硝化甘油 ⑤銀鏡反應 ⑥由苯和硝酸TNT ⑦苯酚和濃溴水反應 ⑧實驗室制乙烯 ⑨油脂硬化
其中屬于取代反應的是 ;屬于氧化反應的是 ;
(2) 的系統(tǒng)命名為 ;
(3)碳碳雙鍵在酸性高錳酸鉀作用下,發(fā)生如下變化:
若在上述條件下發(fā)生反應,得到的最終產(chǎn)物結構式分別是:
各1分
(4)某有機物結構簡式如圖,用Na、NaOH、NaHCO3與等物質的量的該有機物完全反應時,消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質的量之比為
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是 ( )
A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀——淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化
B.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現(xiàn)血紅色,鋁熱劑中一定不含鐵的氧化物
C.將SO2通入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,證明BaSO3難溶于硝酸
D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后紅色褪去,驗證Na2CO3溶液中存在水解平衡
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知FeS與某濃度的HNO3反應時生成Fe(NO3)3、H2SO4和某種單一的還原產(chǎn)物,若FeS和參與反應的HNO3的物質的量之比為1︰6,則該反應的還原產(chǎn)物是
A.NO2 B.NH4NO3 C.N2O D.NO
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科目:高中化學 來源: 題型:
四氯化鈦是無色液體,沸點為136℃。它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑),在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。下圖是實驗室制備TiCl4的反應裝置,其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時間;
②當錐形瓶中TiCl4的量不再增加時,停止加熱,從側管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④ 將電爐升溫到800℃,一段時間后改通Cl2,同時在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問題:
(1)正確的操作順序為(填序號) 。
(2)裝置A中的反應的離子方程式為
。
(3)C裝置中的反應方程式為: 。
(4)操作①的目的是
。
(5)裝置D中冷凝管進水口的位置是(填a或b) ,裝置E的作用是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.標準狀況下,11.2L的戊烷所含的分子數(shù)為0.5NA
B.28g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA
C.1mol 苯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為3 NA
D.2.8g聚乙烯中含有的碳原子數(shù)為0.2 NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是
A.用丁達爾現(xiàn)象實驗可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液
B.氨氣的水溶液能導電,所以氨氣是電解質
C.NO2、SO2溶于水都發(fā)生氧化還原反應
D.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應可得到同一種氯化物
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