【題目】氮、磷、鉀是植物生長的重要營養(yǎng)元素。洗衣粉中如加入由磷酸脫水制得的多磷酸的鈉鹽作配料,雖能在洗衣時起軟化水的作用,但使用此類洗衣粉會造成水質污染。
(1)試簡述污染水質的原因?
(2)某種無磷洗衣粉中加入了硅酸鈉作配料,試說明這種配料的有關性質與作用?
(3)N、P、K是以狀態(tài)被植物吸收的,試簡述N、P、K被植物根細胞吸收的原因及過程。
【答案】
(1)
洗衣粉廢水中含有較多磷酸鹽,流入江河中形成富磷的“肥水”,水生植物繁殖、生長過快,從而使水體缺O(jiān)2造成水質污染
(2)
Na2SiO3能夠發(fā)生水解,溶液呈現(xiàn)堿性,使水軟化。但Si不是大多數(shù)植物的營養(yǎng)元素,故不會造成水質污染
(3)離子;植物根細胞是通過交換吸附原理來吸收土壤溶液中的離子,根細胞通過呼吸作用產生CO2 , CO2溶于水生成H2CO3 , H2CO3H++HCO3- , H+與HCO3-可與土壤中的K+、NH4+、PO43-發(fā)生交換,從而使K+、NH4+、PO43-進入到根細胞,而H+和HCO3-進入到土壤溶液中
【解析】多磷酸的鈉鹽雖然易水解呈堿性,使水得到軟化,但是由此產生的廢水中含有較多的磷酸鹽,這些廢水通過地下管道流入江河湖泊中,便形成了含磷豐富的“肥水”,使水生植物生長過快,繁殖過多,從而使水中O2的含量不足,造成水中生物死亡。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學能可與熱能、電能等相互轉化.下列表述不正確的是( )
A.化學反應中能量變化的主要原因是化學鍵的斷裂與形成
B.中和反應中,反應物的總能量比生成物的總能量高
C.圖I所示的裝置能將化學能轉變?yōu)殡娔?/span>
D.圖II所示的反應為放熱反應
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A和B反應生成C,假定反應由A、B開始,它們的起始濃度均為1mol/L.反應進行2min后A的濃度為0.8mol/L,B的濃度為0.6mol/L,C的濃度為0.6mol/L.則2min內反應的平均速率VB= , 該反應的化學反應方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質中的雜質,所用試劑和方法不正確的是 ( )
物質 | 雜質 | 除雜質所用試劑和方法 | |
A | KCl溶液 | I2 | CCl4,萃取 |
B | KNO3 | K2SO4 | Ba(NO3)2溶液,過濾 |
C | Cu | CuO | 鹽酸,過濾 |
D | CaCO3 | CaO | 鹽酸,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在盛有飽和碳酸鈉溶液的燒杯中插入惰性電極,保持溫度不變,通電一段時間后
A.溶液的pH增大B.Na+ 和CO32-的濃度減小
C.溶液的濃度增大D.溶液的濃度不變,有晶體析出
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由銅片、鋅片和200mL 稀H2SO4組成的原電池中,若鋅片只發(fā)生電化學反應,則當銅片上共放出3.36L(標準狀況)氣體時,H2SO4恰好完全消耗.求:
(1)反應中消耗的鋅的質量是多少?(Zn:65)
(2)有多少個電子通過了導線?
(3)原稀H2SO4的物質的量濃度是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W四種物質有如下相互轉化關系(其中X、W為單質,Y、Z為化合物,未列出反應條件).
(1)若X的摩爾質量是W的2倍,工業(yè)上Z可作優(yōu)質的耐高溫材料.則Y 的化學式 .
(2)若固體W是紫紅色,且向溶液Z中滴入氯水,再滴入2滴KSCN溶液, 溶液呈血紅色.則寫出X+YZ+W 的離子方程式 .
(3)若晶體W是一種重要的半導體材料,實驗室可用澄清石灰水來檢驗Z的 燃燒產物.寫出Y與NaOH溶液反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com