【題目】蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味!卑凑宅F(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指( )
A. 脫落酸 B. 甲烷 C. 生長(zhǎng)素 D. 乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】月季花適宜生長(zhǎng)在酸性土壤里,某同學(xué)給月季花施肥前,對(duì)下列氮肥溶液的pH進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下:
化肥名稱 | 尿素 | 碳酸氫銨 | 硫酸銨 | 氨水 |
溶液的pH | 7 | 8 | 5 | 11 |
該同學(xué)最好選用( )
A. 尿素 B. 碳酸氫銨
C. 硫酸銨 D. 氨水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)細(xì)胞中的某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. RNA D. 核苷酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)水的電離平衡曲線如下圖所示。
將100℃下的pH=8的Ba(OH)2溶液與100℃下的pH=5的稀鹽酸混合,并保持100℃的恒溫,欲使混合溶液pH=7, 則Ba(OH)2與鹽酸的體積比為______________
(2)下列關(guān)于水電離的說(shuō)法正確的是(____)
A.水電離是熵增加的反應(yīng),反應(yīng)吸熱,故能自發(fā)進(jìn)行
B.升高溫度水分子的活化分子數(shù)增多,有效碰撞幾率減小,電離速率加快
C.向水中加入多電子體,加快H+和O2-之間的電子傳遞, 破壞水的電離平衡,是研究水分解的方向之一
D.水電離本質(zhì)上是水分子間的氫鍵瞬間作用力加強(qiáng)造成的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂新鍵形成這一現(xiàn)實(shí),下列變化不屬于化學(xué)反應(yīng)的是
A.白磷在260℃時(shí)轉(zhuǎn)化為紅磷B.石墨在高溫下轉(zhuǎn)化為金剛石
C.NaCl熔化D.五氧化二磷吸水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.1 mol氫氣約含有6.02×1023個(gè)氫原子
B.1 mol水含有的氧原子數(shù)為2NA
C.2NA個(gè)水分子的質(zhì)量是36 g·mol-1
D.硫酸的摩爾質(zhì)量為98 g·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.用托盤天平稱量9.50gNaCl固體B.用50mL量筒量取5.5ml稀鹽酸
C.用酸式滴定管量取20.00 ml稀鹽酸D.用廣泛pH試紙測(cè)得某鹽酸pH為3.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)I:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變
B. 實(shí)驗(yàn)II:試管溶液中中出現(xiàn)氣泡,溶液先出現(xiàn)渾濁后變澄清
C. 實(shí)驗(yàn)III:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色
D. 實(shí)驗(yàn)IV:加熱至混合液呈紅褐色,停止加熱,該分散系產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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