【題目】【化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】安立生坦是一種治療肺動(dòng)脈高血壓藥物,由芳香化合物A合成其中間體G的一種合成路線如下:

已知:C的核磁共振氫譜只有4 組峰,D只有3組峰。

回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)名稱是_______,G中含氧官能團(tuán)的名稱是______。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______ 。

(3)B與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(4)含有兩個(gè)苯環(huán)的芳香化合物X是E的同分異構(gòu)體,X在酸性條件下水解只生成一種有機(jī)物,則X有____種,其中核磁共振氫譜有3組峰,峰面積之比為3:2:2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______

(5)寫(xiě)出用甲烷和苯為原料制備化合物2,4,6-三硝基苯甲酸的合成路線: ______(其他試劑任選)。

【答案】 甲苯 醚基、羥基和羧基 4

【解析】(1)A→B的反應(yīng)是A和氯氣在光照條件下發(fā)生的取代反應(yīng),A的分子式為C7H8且屬于芳香烴,故A為甲苯;由G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,G中含氧官能團(tuán)的名稱是醚基、羥基和羧基。

(2)B→C的反應(yīng)是和苯在氯化鋁作催化劑的條件下發(fā)生的取代反應(yīng),故C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;由D的分子式(C13H10O)及C→D的反應(yīng)特點(diǎn)可推知D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。本題正確答案為: ; ;

(3) 與NaOH溶液反應(yīng)是鹵代烴在氫氧化鈉水溶液中發(fā)生的水解反應(yīng),化學(xué)方程式是。

(4)E的分子式為C16H14O3,X是E的同分異構(gòu)體,含有兩個(gè)苯環(huán)且在酸性條件下水解只生成一種有機(jī)物,滿足條件的X有:

、共4種;

其中核磁共振氫譜有3組峰,峰面積之比為3:2:2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

(5)用逆合成原理,結(jié)合A→B→C的反應(yīng)條件和反應(yīng)原理,由甲烷先制得一氯甲烷,再一氯甲烷由制得甲苯,甲苯和濃硝酸、濃硫酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成2,4,6-三硝基甲苯,最后再氧化即可,

合成路線為: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】電化學(xué)還原技術(shù)是一種處置CO2的綠色環(huán)保、有發(fā)展?jié)摿Φ姆椒。銅、鉑、銦(In)等金屬都是該反應(yīng)的催化劑。

(1)In元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為____________。與Cu元素同周期,且基態(tài)原子有2個(gè)未成對(duì)電子的過(guò)渡元素是_________________(填元素符號(hào))。

(2)第一電子親和能(E1)是元素的基態(tài)氣態(tài)原子得到一個(gè)電子形成氣態(tài)負(fù)一價(jià)離子時(shí)所放出的能量。第二周期部分元素的E1變化趨勢(shì)如圖所示。試分析碳元素的E1較大的原因_____________________________。

(3)[PtC14(NH3)2]中N原子的雜化方式為________,所含化學(xué)鍵類型包括_______(填字母)。

a.離子鍵b.共價(jià)鍵c.金屬鍵d.配位鍵e.氫鍵

[PtCl4(NH3)2]中H-N-H鍵之間夾角______(填“>”“<”或“=”)NH3分子中H-N-H鍵之間夾角,原因是__________________________________。

(4)C60晶體可采取非最密堆積,然后在空隙中插入金屬離子獲得超導(dǎo)體,如圖為K3C60的面心立方晶胞。則K+占據(jù)的是C60圍成的正四面體空隙和_____空隙,若C60分子的原子坐標(biāo)參數(shù)分別為A(0,0,0),B(),C(1,1,1)等,則距離A位置C60分子最近的K+的原子坐標(biāo)參數(shù)為_____________。判斷晶體熔沸點(diǎn)高低:C60_________K3C60(填“>”“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某恒溫固定體積為2 L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)O2(g) 2SO3(g) ΔH <0,n(SO2)隨時(shí)間的變化如表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

n(SO2)/mol

0.20

0.16

0.13

0.11

0.08

0.08

則下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)容器中氣體的密度不變時(shí),說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

B. O2表示04 min內(nèi)該反應(yīng)的平均速率為0.005 mol/(L·min)

C. 若升高溫度,則SO2的反應(yīng)速率會(huì)變大,平衡常數(shù)K值會(huì)增大

D. 平衡時(shí)再通入18O2,平衡右移,再次平衡時(shí)各物質(zhì)均含有18OO2的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把碎紙片b補(bǔ)充到a中,可得到一個(gè)完整的離子方程式(未配平),下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)物微粒是S、SO32-、OH-

B. 3mol S參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)3NA

C. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2

D. 該反應(yīng)說(shuō)明S2-SO32-在堿性溶液中可以大量共存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A.NaOH溶液B.KCl溶液C.Fe(OH)3膠體D.K2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向25 ℃時(shí)的純水中通入一定量的HCl氣體,當(dāng)溶液的pH=2時(shí),則由水電離出的c(H)是

A. 1×10-2 mol·L-1 B. 1×10-8 mol·L-1

C. 1×10-12 mol·L-1 D. 1×10-4 mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 同一原子中,2p、3d4f能級(jí)的軌道數(shù)依次增多

B. 電子排布(23V1s22s22p63s23p63d5違反了洪特規(guī)則

C. 原子核外電子的每一個(gè)能層最多可容納的電子數(shù)為2n2

D. 違反了泡利不相容原理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 稀醋酸與碳酸鈉反應(yīng):CO+2H+ == CO2↑+H2O

B. FeCl2溶液中通入Cl2:Fe2+ + Cl2 == Fe3+ + 2Cl

C. 銅片與稀HNO3反應(yīng):Cu+2H+ == Cu2+ +H2

D. 用NaOH溶液吸收多余Cl2:Cl2+2OH== Cl+ClO+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶含有大量的碘,每1000g海帶中含碘5g左右。實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的部分流程如下圖。

(1)③的操作名稱是________________,⑤的操作名稱是__________________。

(2)試劑b可以是四氯化碳,還可以是_________________________(填名稱)。

(3)關(guān)于⑤的操作步驟,下列說(shuō)法正確的是_____________________(填字母)。

A. 振蕩液體時(shí),需要倒轉(zhuǎn)分液漏斗

B. 充分振蕩液體后,將分液漏斗放置在鐵架臺(tái)上,立即分液

C. 分液時(shí),上下層液體都要從分液漏斗下口沿著燒杯內(nèi)壁流入不同的燒杯

D. 分液時(shí),需要塞進(jìn)分液漏斗上方的玻璃塞,使分液漏斗密封

(4)試劑a可選用稀硫酸酸化的過(guò)氧化氫溶液,補(bǔ)全步驟④反應(yīng)的離子方程式:___I +____H2O2+______==____I2+______。(系數(shù)為“1”時(shí),要寫(xiě)“1”)

(5)某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,從含I2CCl4溶液中分離I2CCl4。已知:

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

I2

114℃

184℃

CCl4

-23℃

77℃

①小組同學(xué)根據(jù)資料,采用了蒸餾的方法,組裝了如下圖裝置,儀器B的名稱是_____,圖中有一個(gè)明顯錯(cuò)誤,應(yīng)改正為_______________________________________。

②該小組同學(xué)改正裝置錯(cuò)誤后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用80℃水浴加熱片刻,觀察到燒瓶中出現(xiàn)紫色蒸氣,錐形瓶中也開(kāi)始收集到淺紫紅色溶液,最終燒瓶中殘留少量的I2。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,常壓下的蒸餾__________________________(適合不適合”)分離I2CCl4

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