A. | 電流經(jīng)外電路從Ag流向Pt電極 | |
B. | 電池工作時,電解質(zhì)中Ag+數(shù)目增多 | |
C. | 正極反應(yīng):Cl2+2e-=2Cl- | |
D. | 空氣中c(Cl2)越大,Ag極消耗速率越快 |
分析 Ag電極為負極發(fā)生氧化反應(yīng)生成銀離子,氯氣在正極發(fā)生還原反應(yīng)生成氯離子,氯離子與銀離子反應(yīng)生成AgCl沉淀,據(jù)沉淀質(zhì)量測定氯氣含量,據(jù)此分析.
解答 解:A、電流經(jīng)外電路從正極Pt流向負極Ag,故A錯誤;
B、電池工作時,Ag電極為負極發(fā)生氧化反應(yīng)生成銀離子,氯氣在正極發(fā)生還原反應(yīng)生成氯離子,氯離子與銀離子反應(yīng)生成AgCl沉淀,所以電解質(zhì)中Ag+數(shù)目不變,故B錯誤;
C、氯氣在正極發(fā)生還原反應(yīng)生成氯離子,氯離子與銀離子反應(yīng)生成AgCl沉淀,所以正極反應(yīng):Cl2+2e-+2Ag+═2AgCl,故C錯誤;
D、反應(yīng)原理是Ag與氯氣反應(yīng),空氣中c(Cl2)越大,氯氣在正極反應(yīng)生成氯離子速度越快,Ag消耗越快,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了原電池原理的應(yīng)用,注意電極反應(yīng)和電流移動方向,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)一定要在加熱條件下才能進行 | |
C. | 斷開lmolA2中的化學(xué)鍵和lmolB2中的化學(xué)鍵需吸收akJ的能量 | |
D. | 1moIA2和1moIB2的總能量高于2molAB的總能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 易溶于水,也易溶于有機溶劑 | |
B. | 能發(fā)生加聚反應(yīng),其生成物可用 來表示 | |
C. | 能使溴水褪色,但不能使酸性高錳酸鉀褪色 | |
D. | 可以發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解熔融態(tài)的Al2O3、12C轉(zhuǎn)化為14C都屬于化學(xué)變化 | |
B. | 膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵都不是混合物 | |
C. | 根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸 | |
D. | SiO2、NO2、Al2O3都屬于酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氫氣的質(zhì)量:X>Y | B. | 相對原子質(zhì)量:X>Y | ||
C. | 金屬活動性:Y>X | D. | 消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “碘鹽”宜密封保存 | |
B. | “碘鹽”就是“I2+NaCl” | |
C. | 使用“碘鹽”時不宜高溫煎炒 | |
D. | 食用加碘鹽,以確保人體對碘的攝入量 |
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