下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
如圖實(shí)驗(yàn)制取少量的Fe（OH）3膠體
B、
如圖實(shí)驗(yàn)試管中溶液吸收NH3，并防止倒吸
C、
如圖實(shí)驗(yàn)用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaOH溶液
D、
可用如圖實(shí)驗(yàn)裝置除去CO2氣體中含有的少量HCl雜質(zhì)
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．實(shí)驗(yàn)得到氯化鐵溶液；
B．苯的密度比水的密度��；
C．硫酸用酸式滴定管裝；
D．氫氧化鈉能夠與二氧化碳反應(yīng)．
解答： 解：A．將少量飽和FeCl3溶液滴入沸水中并繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色得到Fe（OH）3膠體，故A錯(cuò)誤；
B．苯的密度比水的密度小，水位于下層，會(huì)發(fā)生倒吸，故B錯(cuò)誤；
C．硫酸用酸式滴定管裝，右邊為酸式滴定管，故C正確；
D．氫氧化鈉會(huì)吸收二氧化碳和氯化氫，把二氧化碳也除去了，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查膠體的制取，中和滴定，物質(zhì)的分離、提純和除雜，題目難度不大，注意所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常伴隨著顏色變化，下列有關(guān)反應(yīng)獲得的顏色正確的是
 
（多選扣分）
①天然蛋白質(zhì)遇濃硝酸→黃色　　　 
②淀粉溶液遇碘化鉀→藍(lán)色
③新制Cu（OH）2與乙醇共熱→紅色
④熱的氧化銅遇乙醇→綠色
⑤苯酚溶液中加FeCl3溶液→紫色
⑥苯酚在空氣中氧化→粉紅色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了同位素、同系物、同分異構(gòu)體，你能區(qū)分這些概念嗎？下面列出了幾組物質(zhì)，請(qǐng)用物質(zhì)的組號(hào)填寫(xiě)下表．

③金剛石和石墨：④16O、17O、18O；⑤乙醇（CH3CH2OH）和二甲醚（CH3OCH3）；⑥臭氧（O3）和氧氣（O2）．
類別同位素同素異形體同分異構(gòu)體
組號(hào)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)酸雨的pH描述中最準(zhǔn)確的是（　　）
A、小于7
B、小于5.6
C、在5.6～7之間
D、等于5.6

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)反應(yīng)：①H2（g）+Cl2（g）
 點(diǎn)燃 
.
 
 2HCl（g）、②H2（g）+Cl2（g）
 光照 
.
 
2HCl（g），關(guān)于這兩個(gè)反應(yīng)的敘述不正確的是（　　）
A、①、②兩反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B、相同物質(zhì)的量的H2、Cl2反應(yīng)，①、②反應(yīng)放出的熱量一樣多
C、相同物質(zhì)的量的H2、Cl2反應(yīng)，①、②反應(yīng)放出的熱量不一樣多
D、①、②的能量轉(zhuǎn)化方式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以NA代表阿伏加德羅常數(shù)，則關(guān)于熱化學(xué)方程式C2H2（g）+
5
2
O2=2CO2（g）+H2O（l）△H=-1300kJ/mol的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí)，該反應(yīng)放出1300kJ的能量
B、有NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí)，吸收1300kJ的能量
C、有2NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí)，放出1300kJ的能量
D、有4NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí)，放出1300kJ的能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下物質(zhì)分類組合正確的是（　　）
ABCD
強(qiáng)電解質(zhì)HBrFeCl3H3PO4Ca（OH）2
弱電解質(zhì)HFCH3COOHBaSO4HI
非電解質(zhì)NH3CuH2OC2H5OH
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)生產(chǎn)中常用MnS作為沉淀劑除去工業(yè)廢水中Cu2+：Cu2+（aq）+MnS（s）=CuS（s）+Mn2+（aq），下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)c（Mn2+）=c（Cu2+）
B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
Ksp(MnS)
Ksp(CuS)
C、往平衡體系中加入少量CuSO4固體后，c（Mn2+）變大
D、MnS的Ksp比CuS的Ksp大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=
c(CO)?c(H2O)
c(CO2)?c(H2)
．恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減小．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O 
催化劑
高溫
 CO2+H2
B、恒溫恒容下，增大壓強(qiáng)，H2濃度一定減小
C、升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小
D、該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

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