人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)中，主要依靠從食物中攝取，而不是靠人體自身合成的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、糖類
C、油脂D、維生素
考點：人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑
專題：
分析：人類需要的六大營養(yǎng)素是：糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽以及水，其中人體自身不能合成維生素，據(jù)此解答即可．
解答： 解：糖類、油脂、蛋白質(zhì)能在人體中合成，維生素只能依靠食物獲取，故選D．
點評：本題主要考查的是人體需要的六大營養(yǎng)素以及獲取途徑，了解蛋白質(zhì)、油脂以及糖類均可在人體中進行轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達菲的原料，鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中．下列關(guān)于這兩種有機化合物的說法正確的是（　�。�
A、兩種酸都能與溴水反應(yīng)
B、兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色
C、鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個碳碳雙鍵
D、中和等物質(zhì)的量的兩種酸消耗的氫氧化鈉的量相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

25℃時，在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中，加入過量金屬錫（Sn），發(fā)生反應(yīng)：Sn（s）+Pb2+（aq）?Sn2+（aq）+Pb（s），體系中c（Pb2+）和c（Sn2+）變化關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A、往平衡體系中加入金屬鉛后，c（Pb2+）增大
B、往平衡體系中加入少量Sn（NO3）2固體后，c（Pb2+）變大
C、升高溫度，平衡體系中c（Pb2+）增大，說明該反應(yīng)△H＞0
D、25℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.22

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)粗鹽水（含Mg2+、Ca2+）用生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下：

完成下列填空：
（1）粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)（沉淀劑A來源于石灰窯廠），寫出A、B的化學(xué)式：A
 
、B
 
；
（2）工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，碳酸化時產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
；
（3）碳酸化后過濾、濾液D最主要的成分是
 
（填寫化學(xué)式），檢驗這一成分的陰離子的具體方法是
 
；
（4）氨堿法流程中氨是循環(huán)使用的，為此，濾液D加入石灰石產(chǎn)生氨，加石灰水后生成氨的反應(yīng)的離子方程式為
 
．濾液D加石灰水前先要加熱，原因是
 
；
（5）產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉，為測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)，取m克產(chǎn)品，加入足量的稀鹽酸產(chǎn)生VL（標準狀況）氣體，寫出純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)的計算表達式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將5mol二氧化碳，一氧化氮混合氣體先通過裝有過氧化鈉固體干燥管，再繼續(xù)將氣體通入盛滿水倒立于水槽中的試管內(nèi)，問，若通過干燥罐后氣體變?yōu)?mol，求原混合氣體的組成．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列混和氣體中主要成分不是甲烷的是（　�。�
A、液化石油氣B、沼氣
C、天然氣D、瓦斯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某烴中碳和氫的質(zhì)量比是24：5，該烴在標準狀況下的密度為2.59g/L，其分子式為（　　）
A、C2H6
B、C4H10
C、C5H8
D、C7H8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

共價鍵與離子鍵有什么不同？請舉例說明．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于干冰的說法，正確的是（　　）
A、干冰是弱電解質(zhì)
B、金屬著火可以用干冰滅火
C、干冰變?yōu)槎趸細怏w是物理變化
D、二氧化碳的電子式為

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同步練習(xí)冊答案